犯罪心理学教案1.doc

犯罪心理学教案第一章导论第一节犯罪心理学的对象和任务一、犯罪心理学的对象 ( 1997 )的规定,犯罪是指严重危害社会、依照法律受到刑罚处罚的行为。 ,心理学的基本原理和方法在犯罪心理学研究中的应用问题。第二,对犯罪人的理解。第三,犯罪心理、犯罪行为的关系。二、犯罪心理学的研究内容 、发展和变化的理论 、犯罪心理学与邻近学科的关系刑法学犯罪学普通心理学社会心理学法律心理学四、犯罪心理学的任务案例 心理学特征描述布鲁塞尔博士对纽约炸弹狂的 15点推论心理学特征描述( psychological profile ) 第二节犯罪心理学的研究方法一、犯罪心理学研究的指导思想和基本原则 ,既不能歪曲事实,也不能主观臆测。 、相互作用的部分组成的具有一定结构和机能的整体。 、犯罪心理学研究的主要方法 ,有目的、有计划地考察和描述犯罪人地各种行为表现来收集资料的一种方法。优点:在自然条件下进行,资料真实可靠。缺点:研究者处于被动地位;影响因素多,难以进行精确的分析;受观察者本人条件的影响。 ,广泛收集有关犯罪人的资料,研究犯罪心理特点和规律的方法。(1)问卷法( 2)访谈法 。 ,以了解心理现象因果关系的方法。 ,从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法。案例 玛丽的“圆周假设”三、非实验性数据因果关系推断的方法 (cross-lagged panel analysis, CLPP ) 、犯罪心理学研究方法的发展趋势 ,主义采用多种方法和探讨课题 、西方国家犯罪心理学的发展 、我国犯罪心理学发展的历史回顾 、精神分析学派的发展概况二、弗洛伊德精神分析的基本理论 、弗洛伊德的犯罪观 、阿德勒的犯罪观 、其他学者对犯罪行为的精神分析 (1)犯罪者的自我及其特征(2)犯罪者超我的缺陷 、精神分析犯罪理论的评价贡献: 第一,使我们充分认识到生物学因素在犯罪行为中的巨大作用第二,大大扩展勒犯罪心理学的研究范围第三,引起我们对犯罪人早期经历的关注局限: 第二节行为主义心理学与犯罪行为一、行为主义心理学概述二、社会学习理论 (1)人类行为的学习途径——观察学习和亲历学习(2)人类行为的起因——三元交互作用论(3) 人类行为的自我调节 (1)攻击行为的获得机制( 2)攻击行为的启动机制( 3)攻击行为的保持和自我调节机制三、其他学者的研究四、对行为主义犯罪理论的简评第三节道德认知发展与犯罪一、皮亚杰的道德认知发展理论二、柯尔伯格的道德认知发展理论 、道德认知发展水平与犯罪四、简单的评价第三章犯罪心理的静态分析第一节生物学因素与犯罪心理的形成一、影响犯罪心理形成的生物学因素及其特征二、遗传因素与犯罪心理的形成 、年龄、性别因素与犯罪心理的形成四、神经生物及生物化学因素与犯罪心理的形成五、人体生物节律与犯罪心理的形成第二节心理因素与犯罪心理的形成一、个体的人格倾向与犯罪心理的形成 、个体