财商教育分析.doc

精进财商,从儿童教育起步——论儿童财商教育市场作者:刘伟民财商和财商教育的认知观看了10月7日国庆特别版《多财多议》节目,做了初步的资料收集,对财商和财商教育就有了初步的认识。财商就是FQ(FinancialQuotient)的简称,财商是指把现金或劳动转化为能带来现金收入的资产的能力。它包括两方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。财商是一个人最现实、最需要的能力,它越来越多地被人们认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。财商是现代人必须具备的基本素质,是自强、自立、自为的基础,它直接关系到人一生的幸福。财商教育是借助智商、情商教育的表达方式提出对人的财富观的教育,它的目标是培养孩子正确的金钱观念和基本的理财技巧,这种教育最务实、最实际,它能够解决孩子在实际生活中,面临的关于金钱与财富的问题。通过对孩子进行系统的财商教育,提高他们对获取财富的手段和如何享用财富的认识,提高人的综合素质,使孩子在成年后就能迅速找到社会和个人之间的平衡点,适应商品社会的要求,逐步实现个人事业和生活的园满。财商教育是关于孩子一生幸福、富有的教育。财商教育现状一、儿童财商教育几成空白在8月份,中安发布了首份国人财商指数报告,数据显示,,刚过了及格线,且具有高态度、缺知识和低行为的“两低一高”的特点。另外一项针对大学生做的调查显示,90%以上的大学生对于财商几乎没有概念,虽然他们对于潮流明星和各种各样的国际品牌非常熟悉。在针对孩子的财商教育方面,无论学校还是家庭,都处于基本空白的状态。从百度和GOOGLE上查阅“儿童财商教育”这个词,搜出来大约50页的资料,但大多数是投资公司或者理财公司针对儿童的产品或活动的背景资料和文章,还有少部分是图书资料,《富爸爸穷爸爸》,到现在还没有系统的家庭教育方面或者学校教育方面正规的材料。北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师陈会昌认为,儿童财商教育之所以基本空白,原因有两个:首先是传统文化中重儒轻商思想的影响;第二个原因是中国多年来私有财产受不到有效保护,这一情况近些年虽然有所好转,但也还不尽完美。二、财商教育的严重缺失造成的严重后果。1、小学生的财商状况。据报道:吉林省长春市的一所小学有一个“耐克班”,班里的学生几乎人人穿耐克鞋。“耐克班”的出现深刻地反映了财商教育的缺失。孩子追求的只是一双耐克鞋,至于这双鞋要花多少钱,对普通家庭来说这些钱意味着什么,他们根本无法体会。孩子对钱的“无意识”,根源就在于长期以来针对孩子的教育中回避了金钱这样的话题。2、中学生的财商状况。根据大量调查得出:80%──90%的青少年存在乱消费、高消费、理财能力差的问题,具体表现在花钱大手大脚、盲目攀比、消费呈成人化趋势。75%的学生缺乏现代城市生活经常触及的基本经济、金融常识。孩子们对怎么理财没有感性认识。专家指出,未成年人消费成人化现象的出现,很重要的一个原因是我国教育体制中对“财商”教育的空白,几乎所有的教育主体对孩子都羞于谈钱,更不用提如何正确花钱了。解决未成年人消费成人化问题的关键,就是要尽快培养孩子的劳动意识和理财能力。3、大学生的财商状况。一项调查显示:中国大学生正在成为消费的