太阳对地球的影响复习课教学反思.doc

太阳对地球的影响复习课教学反思文章来源天添资源网课地理太阳对地球的影响(复习)灵中地理李德强这是一节高考复习课,这一节课主要在说两大问题:太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。教村内容不多,难度也不大,但是“影响太阳年辐射量的因素”却是近年高考地理的常考点之一。所以我用一个课时来复习这部分内容。下面是我对这堂课的几点思考。1、这一节课我重点分析了影响太阳辐射的因素,以及太阳辐射等值线图的判读,而对其它内容只是点到为止,并没有详细分析。从教学效果看,整堂课下来,内容不多,但有深度,学生有充分的时间来思考和回答问题。学生在轻松的环境中学习,取得了良好的效果。我认为作为一节高考复习课,对教材知识的分析并不应面面具到,而是要有取舍,突出重点。学生知道的不讲,学生看书能看懂不讲,难度很大的(如太阳视运动)不讲,而是要重点分析重点,难点,常考点。只有对教学内容进行“瘦身”,课堂才不会“臃肿”,学生才有轻松的学习环境,充分的思考的时间,学习才能取得事半功倍的效果。2、这一节课中,对于“影响太阳年辐射总量的因素”这部分内容,我采用的教学模式是“案例分析—知识归纳—反馈练习”。首先通过分析青藏高原,四川盆地两地区年太阳辐射量大与小的原因,归纳出影响因素,最后通过练习对知加于巩固。我觉得“讲练结合”是上复习课传统又有效的教学方法,光讲不练,不管老师讲得多精彩,学生也只是观众,而不是主体。光练不讲,不对知识进行必要归纳小结,不管练再多,也只是“题海战术”学生的能力不会提高,学习成绩不会有进步。3、在复习课中,要做到“少讲,精讲”对高中地理课程中的基本原理,基本规律,要讲通,讲透。文章来源天添资源网