高二(6)班国旗下讲话.doc

高二(6)班国旗下讲话主持人:老师们、同学们:党的十八大报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。24个字中,就有“友善”二字。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。而作为嘉善地域文化的标志--“善文化”的核心就是“善”,“地嘉人善、嘉言善行、善气迎人”是我们嘉善人民的传统美德。那么,作为一名嘉善人,尤其是作为在“以儒学为底蕴的校园文化”环境下成长的二高人,在和别人相处时,如何做到“与人为善”呢?我们听听高二(6)班同学的发言。本周由我们高二(6)班主持国旗下讲话,我们讲话的内容是宣传“社会主义核心价值观”,主要结合我们嘉善的“善文化”和我校“儒学为底蕴的校园文化”来谈对“友善”的解读。可以说“善”是中华传统文化中最重要的特质和核心价值。宣传和弘扬“善文化”既是传承嘉善传统人文美德的需要,也是弘扬时代精神、引领道德价值取向的需要。嘉善县突出对地方文化精神的挖掘和传承,大力弘扬“地嘉人善、嘉言善行、善气迎人”的传统美德,全力打造以“善”文化为核心的地方人文精神和价值理念,凸显县域文化标志。“善文化”的内涵特征经过对嘉善传统人文历史和地域文化特征的综合和凝练,可初步阐释为“勤、孝、谦、和、思”五个字表述。而我们所说的“仁爱”和“友善”就体现在“孝”、“谦”二字中,这也是我们学校所提倡的儒家经义之一。口说无凭,下面就让我们从举例中真正体会“友善”这二字的意义。我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在,我也曾真切地感受过。有一次,我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶吓了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手,慈祥地说:“没关系,以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我