小说中“我”的作用小说中“我”的作用有“我”的小说《最后一课》都德《社戏》《故乡》选自《呐喊》,鲁迅《我的叔叔于勒》莫泊桑《孔乙己》选自《呐喊》,鲁迅《祝福》《我的叔叔于勒》“我”在小说中应该有一下作用: ,贯穿全文,推动故事情节的发展。 ,和父母及身边的人的形成对比,表现父母的冷漠势力,突出人物形象。3、表达对大家为了钱而不理会于勒叔叔的不解及愤怒,便于表现人物心理。4、深化主题《最后一课》首先,小弗朗士在小说中有贯穿故事情节的线索作用,作者通过他的行踪写了几个互相关联而又彼此分离的场面,,小弗朗士还起到了深化小说主题的作用,作者选择小弗朗士这样一个平时不爱学习法语的调皮男孩,“我”懊悔、忧伤的心情,非常真切。便于反映人物的心理,抒发感情。《祝福》“我”和祥林嫂的一次会面对话,使得祥林嫂走向绝望,“我”推动了情节发展小说中写到我的内心思想,有“我”便于抒发感情祥林嫂的经历是我所见所闻的,增强了小说的真实感
小说中“我”的作用 ppt课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
