网络谣言分析讲义教材.ppt

网络谣言分析讲义教材.ppt网络谣言分析班级:10传媒姓名:秦晓芳学号:1030115049目录导语一、名词简介二、产生原因三、媒体评论四、具体案例五、应对措施结语导语伴随互联网的兴起,各种真假难辨、离奇耸动的谣言开始转战互联网,严重干扰了网民的视听。通过微博进行的发泄、谩骂,甚至人身攻击、诽谤和恐吓亦层出不穷,使得不少人更将互联网视为“信息公厕”;更甚者损害国家形象,影响社会稳定。当前我国全面建设小康社会的关键时期,依法打击、整治网络谣言是依法治国方略的题中应有之义,已刻不容缓。关于假新闻、谣言、流言的界定关于谣言的诸种定义:(1)有人认为谣言是一个"与当时事件相关联的命题,是为了使人相信,一般以口传媒介的方式在人们之间流传,但是却缺乏具体的资料以证实其确切性"。(2)有人认为:"谣言是在社会中出现并流传的未经官方公开证实或者已经被官方所辟谣的信息。(3)有人认为谣言是在一群人议论过程中产生的即兴新闻。(4)《韦伯斯特英文大字典》指出,谣言是一种缺乏真实根据,或未经证实、公众一时难以辨别真伪的闲话、传闻或舆论。关于流言的诸种定义:郭庆光认为流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论,有自发产生的,有人为制造的,但大多与一定的事实背景相联系;而谣言则是有意凭空捏造的消息或信息。(5)胡钰认为谣言是一种以公开或非公开渠道传播的对公众感兴趣的事物、事件或问题的未经证实的阐述或诠释。分为主动编造与无意引发。流言是它的传播状态。(6)刘建明认为流言与谣言是截然不同的概念,谣言是指不实之辞,流言是谣言以讹传讹的扩散状态。(7)陈力丹认为流言(谣言是它的一种表现形式)是一种常见的畸形的精神交往形式,也是交往心理的一种表现。(8)对于谣言与流言的界定,笔者认为,谣言是在描述言辞的属性,指明它是凭空捏造的,一般没有事实背景;而流言描绘了言辞两方面内容,一是“流”,即未经证实言论发表、阐述的传播状态;二是“言”,指在一定的事实背景基础上,一种信源不明、无法得到确认的消息或言论。二、产生原因社会生活的不确定性,为谣言的产生和传播提供了温床; 科学知识的欠缺,为谣言的传播提供了可乘之机; 社会信息管理的滞后,为谣言的传播提供了机会; 一些地方政府部门公信力的下降,使公众的不信任感增强; 国内一些媒体及少数党员干部纪律观念淡漠,助长了政治谣言的传播; 网络推手制造谣言,强化了谣言的扩散,挟持了网民的意见; 商业利益的驱动,是谣言滋生的经济动因三、媒体评论人民网、新华网等媒体,纷纷撰写评论,围剿网络谣言。人民网评论:《对造谣传谣者就该勇敢亮剑》;新华网评论:《网络谣言是“毒瘤”》;光明日报评论:《打击网络谣言之外还应为焦躁情绪提供出口》。从不同侧面,对网络谣言,实施猛烈抨击,还是蛮有力度的。这对铲除网络谣言是有积极意义的。为了节省时间,又能了解相关情况,特从中选编如下:人民网说:有哲人说过,“谣言是一只凭着推测、猜疑和臆度吹响的笛子。”“谣言会把人们所恐惧的敌方军力增加一倍,正像回声会把一句话化成两句话一样。”现实生活中,每个人也许都或多或少地遭遇过谣言。谣言形形色色,脸谱不一,有大有小,危害有轻有重,重者妖言惑众,引发人心惶惶,情绪动荡,甚至社会秩序遭遇沙尘暴般侵袭。等待谣言被证伪后,即便造谣者被惩罚,但危害已经显现。 随着互联网时代的突飞猛进,谣言的繁殖能力更强,因为门槛更低,几乎零门槛;谣言的传播速度更快,可以用裂变式传播来形容。有人说,一个BBS就是一张报纸,一个论坛就是一个讲堂,一个微博就是一个广播台甚至是电视台。如果不法分子借机造谣,后果确实可怕。互联网时代,人们的表达更自由,表达方式更多元。人人都有麦克风,越是如此,越应该珍惜这种权利,善待这种权利。打开麦克风,你可以说话,但不能无中生有地说假话,不能心存不良地造谣。有句话说得好,“你可以挥舞拳头,却无权触及别人鼻尖”。正如相关部门所称,利用互联网编造、传播谣言的行为严重扰乱社会秩序、影响社会稳定、危害社会诚信,应被依法查处。 当然,更应该看到的是,要打击造谣者,更不能放过一些缺乏职业操守甚至故意传谣的不良网站。有的网站,无论网民发什么帖子,哪怕是恶意造谣的帖子,都不管不问,有意无意地视而不见,甚至故意推荐,以期造成巨大的传播效果,通过这些耸动人心的帖子增加网站点击率或网站名气。 前不久媒体就曾报道,一网站经营者为提高网站点击率,在互联网散布关于非典病例的谣言,并自己连续跟帖制造影响,扰乱了社会治安。互联网时代,网站经营者即便有生存压力,也不能迷信尖叫效应,哗众取宠,更不能迷恋造谣,否则必将“赔了夫人又折兵”。 互联网被称为人类最伟大的发明之一,它确实推动着社会进步,每个人都应该用积极的方式保障互联网的良性发展。无论是网民还是经营者,都有责任净化互联网的环境。当然,仅仅依靠道德自觉,造谣者和传谣者不会自动退席,完善