提高工作效率通过本课的学习,您将学习到提高工作效率的方法。了解到个体的需要、态度和工作中意度是提高效率的心理基础,可以反映到工作效率上;学会如何高效沟通、有效决策、恰当鼓励和合理地治理时间,使工作更加高效。思维导图个体提高工作效率的因素:通过本课的学习,我们将了解需要、需求层次理论、工作态度和工作中意度等影响个体提高工作效率的因素。第一课:需要。以下是您的学习目标:了解什么是需要;把握马斯洛的需要层次理论;认识需要满足的循环过程。什么是需要?概括起来,需要主要有两个方面的涵义:内部需求的反映;由先天和后天因素共同决定。内部需求的反映;需要是人脑对生理需求和社会需求的反映,是个体行为和心理活动的内部动力,它在人的活动、心理过程和个性中起重要作用。由先天和后天因素共同决定。需要是由我们的遗传因素和生活经历共同决定的,所以,我们的需要既有基本的生理上的需要,也有不断变化的社会需要,生理需要也演化出更多的社会形式。比如,对薪水的需要可以满足生理需要,但同时它还代表着成功和地位、满足自尊和审美等其他需求。÷马斯洛的需要层次理论包含:5种基本需要;基本需要之间的关系。美国心理学家马斯洛认为,人类有五种基本需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。人类的需要有层次性,各种基本需要相互联系,低层次的需要满足后才会向另一高层次的需要转移。所以,试图以满足一个已被满足的需要来鼓励他人是没有用的,正是那些没有被满足的需要才能达到鼓励的目的。从图中,我们看出,为满足需要而制定目标、采取行动时会遇到障碍,克服阻力达到目的,这时需要满足,但同时还有未被满足的需要层次。所以需要满足是一个循环不止的过程。您已完成本课,并学习了以下内容:什么是需要;马斯洛的需要层次理论;认识需要满足的循环过程。第二课:态度以下是您的学习目标:了解态度的定义;认识态度的特点;把握自趋力。什么是态度:态度是稳固的内在心理状态。对于社会,我们都会持有一种倾向性,对它的看法、喜好,不同人的态度反映了不同的家庭背景、成长经历、社会文化支持系统,在一定程度上反映了人的立场和经济状况。态度作为行为的倾向性,包含有情感的因素、摸索的成分。这三个方面联合起来,达成行动前的复杂的心理状态,是相对稳固的内心世界的产物。对某个工作感爱好,我们会总结工作的有利方面,表现出我们对它的高度评判和喜爱程度,有积极争取做事的决心和动机。这就构成了对这份工作的态度。态度的四个特点:后天习得的;相对稳固性;内在的;核心是价值。良好的工作态度提倡自趋力自趋力是一种内在的驱动力,表现为积极努力寻求成功。一个有自趋力的员工对自己的工作是接纳的、认可的。相信自己的力量和才能,在认识自己的基础上,从自己的特点、能力及工作需求出发,寻找做好工作的方法。自趋力的表现方面有:,而是摸索我能为老板做什么。,改善自己的行为、态度和人格。,行为态度就像治理自己的公司一样。您已完成本课,并学习了以下内容:了解态度的定义;认识态度的特点;把握自趋力。第三课:工作中意度。以下是您的学习目标:了解工作中意度意味着什么;把握工作中意度的提高方法。工作中意度意味着什么?我们在工作中遇到各种问题,对工作的各个方面会有这样的观赏,也会有那样的意见和不满,而且不满的程度有差别。对整个工作的
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