浅议工商管理类人才培养方式和就业渠道.doc

浅议工商管理类人才培养方式和就业渠道.doc浅议工商管理类人才培养方式和就业渠道摘要:学校培养工商管理人才,要提供个性化的服务,并且要为学生提供良好的环境,从而提高学生的实践操作能力。根据社会对工商管理人才提出的要求,学校要对教学进行改革,培养高素质的工商管理类毕业生,提高工商管理类毕业生的就业率。本文主要分析了学校工商管理类人才培养方式与就业渠道,以满足企业的要求。关键词:工商管理类人才;培养方式;就业渠道随着高校的扩招和经济的发展,大学生就业难的问题变得日益突出。一些工商管理类专业毕业生就业不太顺利,学校只有深入了解企业的需要,才能够培养出高素质的人才。一、社会需要的工商管理类毕业生良好的综合素质目前,一些企业开始对工商管理人才提出了新的要求,这些企业不仅要求学生具备企业家的基本素质,而且要懂得管理和经营知识。对于工商管理经营人才来说,要具备履行岗位职责的综合素质,包括以下几个方面:广博的基础知识、精深的专业知识、较强的社交能力、协调能力、判断能力以及开拓创新能力。作为一个优秀的管理者,不仅要具备收集、处理和分析信息的技能,而且要熟练掌握相关的技能,比如计算机的应用能力以及外语的交流能力等。较强的团队合作以及沟通能力目前,企业所面临的市场环境的竞争是十分激烈的,因此企业员工要将企业利益放在首位,促进企业的健康发展。工商管理类学生之间要相互学习、相互启发,这样做不仅有利于树立良好的合作意识,而且能够使他们具备沟通合作的能力。灵活的适应能力以及应变能力近几年,自从进入信息时代,一些企业没有按着固定的模式发展,因此,在实际经营管理过程中,企业不仅要求工商管理人才具备随机应变能力,而且要准确把握企业的经营以及发展方向。企业管理者要具备快速处理信息和灵敏预测信息的能力,从而使企业在激烈的市场竞争中占据优势。较强的创新能力以及实际运用能力对于现代企业来说,拥有创新意识和创新理念是至关重要的。在社会主义市场经济这个大环境下,工商管理类人才要具备开展经营活动的实际操作能力。实际操作能力主要包括以下几个方面:发现和解决问题的能力,预测和决策的能力,经济核算的能力。二、学校如何提高工商管理类学生的就业竞争力夯实学科基础,不断提高学生的综合素质对于工商管理类专业学生来说,在毕业之后所从事的工作范围是比较广泛的,因此学生要具备分析、判断、沟通以及创造的能力。学生在学校学习期间要重视理论基础的学习和能力的培养。改进学习方法,不断强化校内实践训练环节为了能够使工商管理类毕业生满足企业的要求,工商管理类人才要具备创新能力、适应能力以及应用能力。学校要从提高学生的基础知识和专业基础知识出发,探索适合工商管理类专业的教学方法,提高学生的专业理论知识和运用能力。改进教学方法主要是指:第一,实施案例教学法;第二,实施模拟教学法;第三,实施项目教学法。通过改进教学方法,可以使学生的专业知识得到巩固,促使学生的综合素质得到提高。注重实践与理论的结合对于工商管理类毕业生来说,要注重培养自身的实际运用能力。学生要充分利用自己寒暑假到企事业单位参加一些管理实践活动的机会,除此之外,学校可以组织学生进行相关的社会调查活动,并且要对工商企业进行调查,熟悉企业的生产经营流程,从而使学生运用所学知识解决企业的实际问题。学校还可以建立广泛的专业实践基地,促使校企合作办学规模得以扩大。这样做不仅可以使教学质量和办学水平得到提高,而且能培养出适合企业