一年级讲故事比赛.doc

小学一年级讲故事比赛活动方案一、活动目的:为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,我校结合全县爱国主义读书教育活动,在一年级举行“我读我讲”讲故事大赛,此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。二、比赛时间:2016年12月9日。比赛地点:风雨操场。第一阶段:各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班组为单位进行讲故事比赛,要求全员参与。第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加年级的讲故事比赛。三、参加对象和方式:学校一年级的6个班级学生参与,一年级六个班各挑选三人参加,共十八名选手参加年级比赛。四、比赛要求:1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。五、评分标准:故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。六、奖励办法:一等奖6名,二等奖6名,三等奖6名,可设优秀辅导教师奖。讲故事比赛评分标准一、故事要求(共30分),内容健康向上。(10分),入情入理,构思巧妙。(10分),有较高的艺术渲染力。(10分)二、表演要求(共60分):脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。(20分):表情自然、神态大方、情绪到位。(20分):衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)三、时间要求(5分)每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,超出10秒以上的,每10秒扣1分,最多扣5分。四、现场效果(5分)观众反应和现场效果。