小学英语组教研工作总结.doc

小学英语组教研工作总结一转眼,本学期的工作已接近尾声。我校努力落实区英语教研室的工作,认真落实英语课程标准各项要求,以课程改革为中心,大力推进校本主题教研活动,努力提高教师的学科素养和理论水平。,提高课堂效率,激发和培养学生英语的兴趣。现如下:一、加强教育理论学习,规范课堂教学常规1、学习《中小学英语课程标准》。建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程标准,关注学生情感,提高学生自主学台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。2、组织教师认真学习了《英语教学行为公约》,明确每项工作的具体要求,对照自已的教学行为进行,形成组内良好的工作作风。对《公约》内容进行有针对性的调整。3、做好常规落实的检查、督促工作,定期检查教师备课和学生作业,抓好教的教学常规。二、加强校本主题教研,切实提高教研活动的有效性1、针对本学期的教研主题“提高英语课堂教学的达成”,组织教师利用报刊、杂志、网络等平台进行了有关这一主题的理论学习,然后将自己的学习资料进行了整理和归纳,在组内进行了讨论与交流,提升教师们的教学理念,更新教学。2、规范主题教研活动每个实施环节,开展听课、评课、教学沙龙、看录像评课等多种形式的教研活动,以课堂教学研究为重点,以课堂观察为手段,以教学、同伴互助为主要方式来促进教师的发展,切实提高教师的教育水平。3、英语教研活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组理论学习内容。根据主题教研的情况,结合自己的教学实践,对自己的教学设计、教学效果以及通过主题教研使自己获得的收获进行总结和反思,进一步提高自己的科研、教学能力和思想认识水平。4、每周五实行了《情景英语》校本课程,