新编日语一二册的语法总结.doc

新编日语一,二册的语法总结(这是2部分)第十七课元旦今天我们要讲的重点是两个动词的变化形态。一、动词的假定形动词的假定形表达的含义是:“如果”。其变化为:五段动词:将词尾的う段见面变化成同行的え段假名,然后+:行く-->行けば、乗る-->乗れば、知る-->知れば一段动词:将词尾的る改为れ,+:見る-->見れば、起きる-->起きればサ变动词:する-->すればカ变动词:来る-->来(く)れば我们来看看几个例句吧::六時に出発すれば間に合うと思います。要是六点出发的话,我想来得及。お金があれば、どこにでも行くことが出来ます。要是有钱的话,哪都可以去。除了动词以外,形容词也有假定形。其变化是把词尾的い改成けれ,再+:多い-->多ければ、赤い-->赤ければ注意若是いい,则是变化成よければ(其实在对いい进行变化的实时候,一般都是将いい先转成よい,再进行变化)另外还有一个用的很多的,就是ない-->なければ,大家是不是觉得很眼熟呢,对!就是我们在上个单元讲到なければなりません里面的,它也正是这个假定形。之所以说用的很多,是由于凡是对动词进行否定的假定,就要使用到なければ我们来看看:行く(去)-->行かない(不去,动词否定的简体:动词未然形+ない)-->行かなければ(如果不去)再来详细看看例句::早く行かなければ、間に合わないでしょう。不早点走的话,会来不及的吧。更详细系统的假定形知识,大家可以看这个帖子:?boardID=46&ID=二、动词的命令形:这个就比较简单了。动词命令形表示的命令口气,常用在口令,口号,一般不会用在敬体句中。其变化如下:五段动词:将词尾改成同行え段假名。:行く-->いけ!直る-->直れ!一段动词:把词尾的る变成ろ,:見る-->見ろ!見よ!サ变动词:する-->しろ!、せよ!カ变动词:来る-->こい!之所以我在变化后面都加上一个感叹号,是因为看到这些词语,就要感觉到很强的命令感,因为都是强行要求对方按所说的办,绝对不允许不执行。像直れ就是军训时候,教官的口令:“向前看!”其中,一段动词和サ变动词有两种命令形,其区别是在于よ用于书面语,ろ用于口语。来看个例句::早く行け!快去!こっちへ来い!给我到这里来!手を挙(あ)げろ!(命令对方)举手投降!三、动词假定形ば+いい:只要……就行。这个用法比较简单,只要明白了上面动词假定形的变化就会比较清楚了。直接来看例句吧:1、間に合わなければ、電話すればいいです。若来不及的话,打电话(去)好了。2、映画館で待ち合わせればいいですか。在电影院见面行吗?四、……と思います在上面的例句里面,六時に出発すれば間に合うと思います(要是六点出发的话,我想来得及。)中,出现了这个と思います,该用法在日语的使用里面相当的广泛。其含义就是英语的Ithink……,但是由于日本人在日常交流中的暧昧是国际闻名的,他们很容易在说话的时候,明明都可以正常结尾了,也会加上と思います,,显得自己很小心翼翼。ok!这些深层的心理问题就不在这里分析了,来说说这个的用法。と的用法我们已经知道了,一种是接在体言后面,表示and,一种就是接在简体句里面,表示内容,就像我们在上个单元学到的と言います((我)说……),在这里也是这个用法。在と前面接简体句,表示我想的内容。:君がもっと強いと思います。我觉得你更强。一般若没有主语出现,或者明确的上下文表示,都是表示的第一人称在想。田中さんは今日はいい天気だと思いました。田中以为今天是个好天气。总结一下:一、动词的假定形二、动词的命令形三、动词假定形ば+いい:只要……就行四、……と思います作业:1、有趣的话,我也来读吧!2、说的清楚点!3、怎么办才好呢?4、我想学中文。答案:1、面白ければ、私も読みましょう!2、はっきり言えろ!3、どうすればいいですか。4、わたしは中国語を勉強したいと思います。(和わたしは中国語を勉強したいです不同,这话就显出了那种小心翼翼的感觉)今天我们来结束第17课剩余语法。一、用言假定形ば同一用言ほど:越……在上一讲,我们学习了假定形,并学了其一个应用搭配:……ばいい。今天我们再来学假定形的另外一个应用搭配:……ば……ほど其中的“……”可以是动词或者是形容词,但是两个“……”都必须是同一个词语。然后再跟另外一句,表示上面的越怎么样,就会导致下面的这个情况也越怎么样。我们来看看例句就清楚了::値段が高ければ高いほど物がいいです。价格越贵,东西也就越好。この文章は読めば読むほど面白いと思います。我觉得这文章越读也有趣。二、接续助词ても表示逆接ても接在动词、形容词、助动词连用形后面,表现出现了前面叙述的事物或者现象以后,原本应该出现的事物或者现象却并没有出现,而是出现了相反的现象。