幼儿园中班社会教案《小狗小猫会伤人》含反思.doc

幼儿园中班社会教案《小狗小猫会伤人》含反思活动目标: 1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。 2、通过事例了解同小动物相处的危险性,知道不能随便挑逗小动物。 3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备: 1、一些被小动物伤害的事例。 2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。 3、有关小猫小狗的谜语。活动过程: 1、教师念谜面,幼儿猜谜语活动。教师:八字胡子两边翘,只会哭来不会笑, 夜里常常跑出去,白天经常睡大觉。(——猫) 走起路来像梅花,从早到晚守着家, 看见生人汪汪叫,看见主人摇尾巴。(——狗) 2、讨论:你们喜欢小狗、小猫吗?为什么? 3、了解小狗、小猫的另一面,知道它们会伤害人。教师:你们知道吗?小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?它们发脾气的样子还可爱吗?它们发脾气时,会怎样呢? 4、教师结合有关事例,让幼儿了解小狗,小猫也会伤害人。 5、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友,但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们很生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。 6、组织幼儿讨论,如果我们被小狗、小猫咬伤了,应该怎么办呢? 让幼儿了解简单救治的方法:送医院请医生治疗,消毒伤口,还要注射狂犬疫苗等。活动反思: 本节活动课接近幼儿生活,幼儿有一定的生活经验,对小动物有兴趣,在猜谜语时幼儿都很积极、认真的思考,当老师拿出小猫、小狗动物玩偶时幼儿都很兴奋,都想和小动物打招呼,在这里我请他们用自己的方式来跟小动物打招呼,这为了后面的环节做上铺垫,在观看小动物凶狠的图片时幼儿都很认真,幼儿们也能说出自己害怕的感受,在讲动物伤人时出示的图片将幼儿吸引,图片中都是些被动物伤害后受伤的图片,幼儿对这些有些感触,看着图片就能感觉到动物凶狠的一面。我认为本节活动课如果能用视频观看动物伤害人的一幕就更好了,可以更直观的加深幼儿对动物凶狠的一面,也可以让幼儿记住小动物也会伤害人,所以不能去逗它,更不能离它太近了。