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2016-2017学年七年级历史下册教学计划.doc


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七年级历史学科教学工作计划蒋云春一、教学目标:本学期七年级下册教学教学内容主要是中国古代史第二部分,七年级历史下册教材包括三个单元的内容,包括隋唐、宋元和明清三个阶段,通过本学期的教学工作,力求实现以下教学目标:1、知识与能力:掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。在掌握基本历史知识的过程中,掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能,初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力。学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。2、过程与方法学习解决历史问题的一些基本方法,学习运用历史的眼光来分析历史与现实问题,培养对历史的理解力。3、情感、态度、价值观逐渐了解中国国情,理解并热爱中华民族的优秀文化传统,形成对祖国历史与文化的认同感,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,逐步确立为祖与进步事业做贡献的人生理想。在了解科学技术给人类历史发展带来巨大物质进步的基础上,逐步形成崇尚科学精神的意识,确立求真求实和创新的科学态度。了解人类社会历史发展的多样性,理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化教传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。二、单元教学目标及教材内容分析:第一单元:隋唐时期。主要讲述隋唐时期,出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面,国内各民族友好交往和中外交流得到了进一步发展。通过本单元的学习,使学生知道隋朝的建立、隋朝的统一及隋朝灭亡的原因。了解科举制的创立和大运河的开通。知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会景象。以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。第二单元:宋元时期。通过本单元的教学,合使学生了解主宋元时期,契丹、女真、蒙古等少数民族南下,民族关系出现了新变化,经济重心由黄河流域转移到长江流域。第三单元:明清时期。讲述明清时期的统治,经济和文化取得的成就。同时专制统治不断强化,对外闭关锁国,社会危机日益加深。学生情况分析 本学期我担任七年级4个班历史教学,在他们当中,有的同学对历史感兴趣,有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩不理想,这个学期要想办法培养他们的学习历史的兴趣和提高学习成绩。四、教学措

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