综合克服困难.doc

大班综合克服困难活动目标:、学习中都会遇到各种各样的困难,困难是不可避免的。,能正确对待困难,树立自信心。活动准备:事先了解幼儿在家的生活、学习情况,了解部分幼儿的困难。活动过程::我们碰到了哪些困难,知道人人都会遇到困难的。(1)引导幼儿谈论遇到的困难。师:今天,我们班的亮亮小朋友告诉老师说:“昨天晚上我心里很难过。妈妈叫我弹琴,我弹了一遍又一遍,可我总是弹不会。那首曲子太难谈了。”老师一听就知道亮亮遇到困难了。小朋友们,你们有没有遇到过困难?你们遇到哪些困难?幼儿自由讨论,说出生活中的困难、学习中的困难。如:我不喜欢吃青菜,老师说青菜有营养,对肠胃好,吃青菜对我是个困难;上课时,我喜欢插嘴,老师提醒我好几次,管好自己对我是个困难:学折纸,我总是学不会。折纸对我是个困难等等。(幼儿在讲述过程中,教师用简笔画画出幼儿的困难。)(2)感知成人也会遇到困难。师:不仅你们有困难,老师也会碰到困难。上次,我到图书馆去找一本书,可是找来找去总是找不着,我很着急,找书对我师一个困难。还可以谈谈爸爸妈妈遇到的困难。(3)小结:感知人们有各种各样的困难(如:生活中,学习中,交往中等)。知道克服困难需要勇敢和支持,记住“困难是弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。:克服困难的方法。(1)想办法帮助亮亮克服困难。师:刚才亮亮的困难有许多小朋友也碰到过,我们有没有什么好办法能帮助她呢?(2)谈谈自己平时是怎样克服困难的。(3)共同设法解决平时幼儿集体活动中遇到的困难。:怎样对待困难。知道困难是可以克服的,困难不可怕。师:如果碰到困难,我们该怎样克服呢?:我们生活中很多困难是可以克服的。有的可以请大人帮忙的,有的自己多试几次,有的困难只需要我们不断地学习,就可以不断地克服了。所以当我们遇到困难时,一定要有信心。要相信,再大的困难,我们也可以克服。