工商管理类本科大学生就业能力实证分析.doc

工商管理类本科大学生就业能力实证剖析 1工商管理类专业及其就业能力概念界定 《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,将工商管理类专业划分为:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学与资产评估物业管理共八个专业。本文基于中国矿业大学,徐州工程学院与江苏师范大学工商管理专业实际设置情况,选择了三大高校交叉最多,即:工商管理、市场营销、会计学、财务管理与人力资源管理五个专业作为研究主体。 、实践及综合素质开发而获得能实现就业目标、满足社会需要、熟练应用本专业技能,并能持续学习能力集合。本文,工商管理类本科生就业能力涵盖就业知识(包括专业基础知识,专业核心知识,专业前沿知识,专业技能,人文社科知识与科学技术知识)与就业素质(包括事业心、责任心,吃苦耐劳精神,团队合作精神组织管理能力,实际动手能力与创业创新能力)两方面。 2工商管理类本科大学生就业能力实证剖析 ,剔除了无效问卷,包括不完全回答问卷、明显错误答案问卷、由于被访问人缺乏兴趣而做搪塞回答问卷,回收有效问卷达276份,有效回收率为92%。其中,中国矿业大学有效问卷103份,%,徐州工程学院有效问卷90份,%,江苏师范大学有效问卷83份,%。 、就业质量评价、对自身就业能力与知识评价与对母校教学及就业工作评价四个方面剖析工商管理类大学生就业能力。从就业基本情况来看,多数学生目前就业状况是受雇全职工作,工作类型为商业与服务人员且多为中小企业,就业地点多集中于北上广等发达地区。其对自身就业质量评价多为“比较满意”,且倾向于选择与自己专业相关度高行业。对母校教学及就业工作评价总体上也是“比较满意”,主要欠缺在于同毕业生沟通与个别咨询指导不够。下面,我们重点对就业知识与素质进行剖析。从表1可看出工商管理类大学生对专业基础知识、专业核心知识、人文社科知识与科学技术知识等就业知识掌握程度大都集中在4分,其次是3分,说明其对这些基础知识掌握相对比较扎实。而对专业前沿知识与专业技能知识掌握评价在3分占大多数,由此可知:大学生对专业前沿知识掌握一般,但专业前沿知识能够帮助学生了解各种产业发展状况与发展前景,使其对专业基础知识有更深了解,能够更理智选择以后学习研究以及工作方向,因而学好专业前沿知识对提升就业能力至关重要。专业技能是大学生对专业知识掌握运用熟练程度一种能力,是影响到大学生就业首要因素。而调查数据显示,大多数人对其掌握程度仅3分,大学生在专业技能掌握上还远远不够。调查显示,大学生对自己事业心、责任心,独立工作能力,实际动手能力,创业创新能力与独立工作能力大多数持“较强”观点,达到“强”程度比例微乎其微,可见工商管理类本科大学生这些能力素质有待提高。然而,令人可喜是,被调查者在事业心、责任心与吃苦耐劳精神上,持有“强”与“较强”观点人数比例占大多数,说明大学生还是肯吃苦,并且有一定事业心、责任心。此次调查虽然没有结合系统企业视角,评价可能有失偏颇,但作为此次调查主体,站在大学生视角下剖析,具有一定代表性。