当代艺术市场发展对高校绘画教育的影响.doc

当代艺术市场发展对高校绘画教育影响绘画是高校艺术专业基础,绘画功底对造型与创造力发展有着非常大影响与作用。当代艺术展现完全打破了传统绘画艺术雅俗之分与高低之别,充分展示出艺术表现性、象征性与创作者心理状况,使作为培养高等美术人才高校绘画教育受到了一定程度冲击与影响。一、当代艺术市场发展对高校传统培养模式影响在西方造型艺术影响下,我国于20世纪初形成了高等美术教育体系。其教育体系奠基人徐悲鸿提倡写实主义创作方法,他强调基本功训练与素描在造型活动中重要意义。徐悲鸿提倡法国古典主义写实技巧教育培养模式,从根本上扭转了我国传统绘画观念与教育模式。绘画教学基础是对学生进行专业基础训练,在艺术学科中占据主要地位。高校绘画教学一直沿用传统绘画教学体系,让学生在课堂上进行大量写生练习。学生课堂学习内容与课下写生练习遵循从易到难与从简单到复杂原则,目是为了让学生掌握扎实绘画基本功,而当今社会信息技术在艺术领域应用广泛,例如速写可以用照相机替代,形画可以用喷绘或投影仪替代等,这种喷绘技术与电脑制图等高科技绘画方式普遍化现象,使教师与学生对传统速写、素描等写生重要性与必要性产生质疑。①高校教师要对我国传统造型观进行深刻理解,要对绘画遗产进行重新认识,从而使高校绘画教育模式突破传统、单一性局限,重新建立多元化、科学合理高校绘画教学模式,力争为社会培养出优秀、具有创造力艺术人才。二、当代艺术市场发展对高校绘画授课内容影响我国高校绘画教育发展几十年里,绘画基础课程一直是以素描与色彩为主,此外,还有课余时间写生练习,写生目是为了巩固基础知识,是为了将来能够更好地进行创作。教育内容一直沿用写实主义造型观念,用写实方式再现客观事物、表现客观事物真实性,导致高校学生绘画语言苍白,缺乏创造力。当代艺术在自身标准缺失同时,也在很大程度上影响了高校绘画教学内容。在教学过程中,高校教师一般会强调要避弊端及取长补短,即使是这样,每位学生绘画作业也会因人而异,呈现出不同表现形式。例如教师布置作业是油画静物,有学生会用印象派色彩、有学生进行苏俄式写实,还有学生会使用浮世绘平涂等,教师教学内容与学生绘画作品徘徊在写实与表现之间。另外,由于受教师授课内容与方式限制,以及学生自身能力限制,学生在学习过程中往往会不可避免地进行模仿,使学生自身绘画能力得不到充分发展。例如当代艺术家张晓刚“大家庭系列”单色平涂、曾梵志“面具系列”与蔡国强“烟火系列”等作品都成为高校教师教学内容,而这些艺术家代表性作品则成为学生学习与模仿对象。三、当代艺术市场发展对高校绘画判断标准影响在高校绘画教学中,通常都以分数高低作为评价学生绘画作品水平高低标准。虽然不能以分论画、以分论人,但高校一般都会用一个相对标准要求评价与衡量学生绘画作品水平。例如教师一般从作品构图、色彩、线条与表现力等方面大致判断学生绘画水平以及绘画功底与学生对色彩、线条认识。高校不排斥不抵触当代艺术,而当代艺术在高校广泛传播同时,也给高校教师对学生绘画作品评判标准提出了新要求。在商品社会,依靠媒体宣传与名人策略方式对艺术进行推崇所发挥出影响力是众所周知,这种对艺术作品特殊运作方式会让大众对艺术认识产生误导。②现代艺术是一种内在需要、是一种乐趣展现,需要观众与学生真正领悟作品中真正内涵与意义。现代艺术表现形式由具象艺术与写实艺术向非具象艺术与非写实艺术发展,出现了立