浅论当代艺术市场对高校绘画教学的影响.doc

浅论当代艺术市场对高校绘画教学的影响
成都大学美术学院四川成都 610000
摘要:艺术难以界定,当代艺术更是如此,随着我国社会主义市场经济不断发展,当代艺术市场也十分活跃,这就对绘画教学提出了更高的要求。高校绘画教学只有满足当代艺术市场所需,才能够提高高校绘画的整体教学质量和水平,优化高校绘画教学效果,提高高校学生绘画的兴趣和爱好。本文针对当代艺术市场对高校绘画教学的实际影响,以及高校绘画教学的现状和存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而促进我国高校绘画教学的发展。
关键词:当代艺术市场高校绘画教学模式产生影响有效策略
当代艺术市场对高校绘画教学产生了十分重大的影响,在当代艺术市场发展早期不景气,这时候当代艺术市场与高校绘画教学是处于平衡发展状态,但随着当代艺术市场逐渐走向高潮,这时候当代艺术市场与高校绘画教学是处于不平衡的发展时期,过分追求经济利益、忽视绘画教学内容,使高校绘画教学陷入了迷茫时期。因此,如何引导当代艺术市场对高校绘画教学产生积极影响,才能让当代艺术市场回归高校绘画艺术教学呢?
一、当代艺术概述
所谓当代艺术没有十分明确的定义,从表明意思来看,当代艺术就是指今天的艺术,因此它不是固定的、死板的,而是动态的、灵活的,从具体含义来看,当代意识是当代语言所表示的当代艺术和当代精神的有机结合,它们之间没有明确的区分。
二、不同时期当代艺术市场对高校绘画教学的不同影响
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在2000年前,我国当代艺术市场发展还不是十分景气,因此很多当代艺术的作品都不被市场所接受或者是认可,高校绘画课堂设置也是夯实绘画的基本功,让学生循序渐进地进行绘画学习,这一时期当代艺术市场和高校绘画教学
处于平衡发展时期。
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随着我国社会主义市场经济的快速发展,我国艺术市场已经进入到繁荣时期,市场拜金主义盛行,导致高校绘画教学发展陷入了困境,处于迷茫时期。
三、目前高校绘画教学的现状以及存在的问题
近年来,虽然我国高校绘画教学已经得到了一定的发展,也已经有了实质性的突破,但在实际教学的过程中仍然存在诸多问题。
具体表现如下:
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高校绘画教学具有其自身的独特性和审美性,但很多高校都是以分数评定绘画的好与坏、以人评定绘画的好与坏,这种教学思想和做法是十分错误的,教师一味地以自己为课堂主体,学生始终处于被动接受和学习的地位,直接制约了学生学习绘画自觉性和主动性的发挥。
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很多高校绘画教学仍然以教师讲授为主,学生始终处于被动接受和学习的地位,教师与学生之间毫无交流,导致学生丧失了学习绘画的热情和信心,我国高校绘画教学基本沿用由简到繁、循序渐进,素描、速写、色彩等讲授绘画的基本功,这种高校绘画教学模式是十分单一、落后的,长此以往学生丧失了学习绘画的积极性和主动性,也丧失了学习绘画的动力。
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很多高校绘画教学教师自身素质和专业化水平较低,仍然沿用传统的教学模式和方法,教学观点和理论落后,教师和学生之间毫无沟通和交流。
四、当代艺术市场对高校绘画教学的影响体现
目前当代艺