安全上网教育心得.doc

安全上网教育心得当今社会,已网络时代,对于孩子还小,有不少家长担心网络垃圾、网络污染对孩子的危害,而禁止孩子上网。但是,我们并不能因为空气中有细菌就禁止儿童呼吸,不能因为社会上有丑恶现象就限制孩子足不出户。如果我们教给儿童— 些规则,并引导儿童遵守这些规则,就可以避开这些风险。一是要有家长引导。儿童在 10 岁左右就可以独立上网了,但孩子在上网前必须做一些有关的基本训练,形成良好的上网习惯。孩子从玩简单游戏、画画、做简单的动画起步,获得关于电脑的— 些基本知识,掌握基本的电脑操作技巧,并在自由操作中无拘束地摸索,自主解决— 些操作中的困惑,甚至于提出— 些新问题,就是— 种健康的上网态度,家长要给予充分的鼓励。指导孩子进入— 个安全网站,同时控制上网的时间,培养孩子不迷网的习惯,增强自控能力。在孩子上网初期,家长多留些时间了解自己的孩子。当孩子操作失误,或是接触到不健康的东西时,家长要宽容地对待孩子的问题,和孩子交心谈心。并在随后的时间里跟踪,把精力放在提醒和督促孩子改错上。二是制定上网规则。在孩子有了一定的识别能力后,家长可以和孩子共同制订上网条约。 A 、只能进指定的几个网站,不允许私自上别的网站。 B 、别人推荐的网站必须经家长批准才能进入。 sohu 、 sina 等综合网站不得进入。 C 、不可暴露自己的真实身份,要学会保护自己。 D 、文明发言,不得损害公共利益。当孩子对不能上综合网站产生疑问时,我这样告诉他: sohu 、 sina 这些综合网站,就相当于客运站,里面鱼龙混杂,什么人都有, — 些对你有害的信息,你会因为没有分辨能力而受误导。这样孩子; 知其所以然; 了, 执行起规则就更明确— 些。三是鼓励孩子探索。鼓励孩子在儿童网站中自由穿行,按自己的意愿选择喜欢的活动方式,这样会促进孩子的发展。对孩子限制太多,很容易产生; 令而不行,禁而不止; 的后果。不尊重孩子的思想和意愿,往往容易走到家长意愿的反面。我的孩子把自己感兴趣的网站、喜欢玩的游戏、收集的各种图标,分别建立了— 个个文件夹。孩子上网学会了收集资料,这是我没有想到的好事。鼓励孩子在 BBS 论坛上进行评论,倾听他的发言,适时对发言进行引导, 更容易走进孩子的心灵世界。此外,家长要学习— 些网络知识,做好孩子成长的引路人。四是必须注意的事项。 1 、坚决禁止孩子参加聊天。当然通过聊天互通信息不含在内,但家长必须陪伴。 2 、遵守上网时间,不迷恋网络,形成健康的上网习惯。 3 、鼓励孩子制作 powerpoint 、 Flash 动画,建立网站,在实践中增加网络知识和技能。在网上查阅资料、下载有关数据和图片,发挥网络的真正效能。 4 、让孩子学会使用 E—mail 与网友联系,培养孩子的合作精神与竞争意识。 5、家长要做文明上网的表率。 6 、培养孩子丰富多采的兴趣爱好,让网下比网上更精彩。当前,上网已经成为现代人的一种技能。在孩子的早期发展中, 认识事物是有时效性的,滞后或超前都不利于孩子发展。越是害怕儿童犯错,越是对儿童过多限制,就越容易适得其反。让孩子自由摸索,孩子会学得更快。给孩子— 份信任和自由,让孩子在网络中驰骋,孩子就会