音乐课二年级(上)教师:熊兰1第一课《阿里里》一、导入1、这是一首纳西民族的歌曲,纳西民族的小朋友们和你们一样的热爱劳动,咋们来看一看纳西族民族服饰的小朋友春耕时的画面。2纳西族服饰3纳西族服饰41、老师也来扮演纳西族的小朋友,请大家用歌声跟我打个招呼吧!2、“回声游戏”5教师提示:1、“阿里里”“花花塞”是衬词,表示“高兴”“欢乐”的意思。2、交换角色,相互模唱3、听范唱6学一学、唱一唱1、学唱歌曲旋律2、加入歌词(放慢速度,尤其是括号里个歌词,教师范唱,学生模仿。)3、让我们边唱边拍7欣赏乐曲、体验情绪1、欣赏民乐合奏《阿细跳月》2、这段音乐给你什么样的感受?它的情绪和歌曲《阿里里》的情绪一样吗?8找一找1、听一听,请同学们寻找出重复的旋律。9演唱: 1、随着音乐唱一唱、拍一拍。 2、全班完整的演唱歌曲。10
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