班组对标学习心得体会.doc

:..班组对标学习心得体会关預组对标学习有何心徨体会呢?以下是小编整理的关于班组对标学习心得体会范文,【1】我是棒材车间的一名班组长,重点与东区一、二棒车间进行了对标学习。东区是老轧钢区,设备比较老化,相当于一二小型车间,主要生产(pl2--(p32螺纹钢和一些小圆钢。二棒车间年产接近60万吨,螺纹钢原料是6米150方坯,有(pl23三切分,屮162、(pl82两切分,%,%。在产量、成材率、定尺率方面和我们棒材差一些,但是以他们的设备还可以轧我们最难轧的cpl23三切分,交给我们是达不到他们指标的。"三流的设备,生产一流的产品",我想这与他们班组管理水平t您高,班组长起到的作用有关、生产班设定了五大员:劳保考勤员,安全设备员,政治宣传员,技术质量员,经济核算员。政治宣传员负责宣传一些指导思想和上级的指示精神,从而提高职工的素质和企业主人翁精神。经济核算员,对班中经济效益进行核算,即当班的成本,一个班能生产多少钢材,班中需要多少气耗、电耗'设备零件损耗,轧制过程中的切头,切尾损耗等等,最后产品的定尺率•成材率是多少,核算当班的经济效益,在以前的班组实行的是"先$L后算";而现在却优化到"先算后轧"。我想这就是我们班组的差距和不足,把"6s"管理深入到每个职工头上,平时逐步养成的良好时的习惯。例如的一棒车间四个生产班,各有更衣室和活动室,更衣室内更衣箱干净整洁,毛巾、拖鞋等定置摆放,地面地板砖干干净净一尘不染,活动室内的墙上挂着有职工的书法,合影照等等,室内中央放着乒乓球桌,是由班组自觉购置的,下班后有些职工就在这里进行活动,这样既改变职工的"心智",又提高了班组的凝聚力。通过这次对标交流学习,我深深地体会到,作为一名优秀的班组长,必须具备思想强、作风硬、能吃苦、善管理的能力,有责任心,能够发挥带头作用,那么他在职工中就会有威信,有号召力,职工就愿意跟着他干,这样的班组就能形成一种合力。我会把一些好的经验和制度推广到我们班组,提高自的素质,从而提高班组管理水平,为我们作出更大的贡献。炼钢厂动力车间中心泵站班组对标学习心得体会【2】有幸到对标学习,通过现场观摩,学习交流•量化对比,我找到了自身在组织协调,安全管理,职工教育等方面存在的差距,发现了兄弟单位的管理亮点,为自身提升水平树立了标杆。组织协调方面其实就是分工落实,明确责任,强化执行力。以前我在这方面存在着干包大揽,没有分工,最终造成自己累得半死,任务完成的速度慢,质量不高,即得不到领导的赞赏,也得不到职工的拥护,即"事倍功半"・通过与兄弟单位班组长进行经验交流,明确了今后组织协调方面的思路:分解任务,分担压力,建立具体的分工责任图,将组里每名成员所承担的任务(每天干什么活儿,包括临时性I壬务),指标(所承担的成本指标)责任(发生问题所承担的责任,应受到的处罚),张贴的墙上使大家一目了然而且必须严格执行从而提高我们组的工作效率。安全管理无虚招。以前我认为安全工作虚的东西太多,只要能应付差事就行•什么活动日、记录台帐、规程学背用呀都是虚的,走走过场就行。通过对标学习,我意识到:安全工作一环扣一环•都