5年级上册科学知识点总结.doc

5年级上册科学知识点总结.doc:..,子发芽需要一定的条件:水,空合适的温度。实验计划提出问题:绿豆种子发芽必需要有吗?我们的推测: 相同的条件: 不同的条件: 实验方法: 实验结论: :水,空气,合适的温度,阳光,土壤等。实验计划提出的问题:绿豆芽的生氏必需要有吗?我们的推测: 相同的条件: 不同的条件: 实验方法: 实验结论: 3植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。如到了沙漠后仙人掌的叶子•变成针形从而减少水分蒸发来适应沙漠干早的环境。芭蕉叶子像扇K—样大来加快水分蒸发带走热量来适应热带雨林的环境。4动物生活需要一定的环境条件,不同的动物对环境有不同的需求。蚯蚓喜欢湖览的环境。企鹅喜欢冰天雪地的环境。5但在很长时间里动物也能通过改变习性来适应环境。如北极熊,企鹅体形长得丰满。实验计划实验计划提出的问题:蚯蚓喜欢的环境吗?推测: 相同的条件: 不同的条件: 实验方法: 实验结论: 提出的问题:蚯蚓喜欢的环境吗?推测: 相同的条件: 不同的条件: 实验方法: 实验结论: 6生物之间像链环一样的食物关系叫事物链。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。7食物链中自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。8许多条食物链组合在一起形成的网状结构叫食物网。同-利植物会被不同的动物吃掉,同一利动物也可以吃多种食物,生物之间这种夏杂的食物关系叫食物网。9生物与非生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个生态系统。生物与生物之间的关系是相互依存、相互作用、相互影响的。10减少水和添加动物、植物会引起生态瓶这个生态系统的变化。要使生态瓶平衡必须使生态瓶里生物的数量和种类平衡。11自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体,即生物群落。在一定范围内的生物必须和谐共处,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。12沙尘暴一般发生在我国的北方。世界上第一个自然保护区——美国黄石国家公园。中国第一个白然保护区——广州鼎湖山B然保护区。2.《光》单元•影子产生的条件是光源、挡光物体和屏。•像电灯这样可以白己发光并且正在发光的物体叫做光源。•在光的照射下物体影子的长短、方向、大小和光源的位置、方向、距离有关。-影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。-一天中,阳光下物体的影了会随着太阳位置的高低和方向的改变而改变。-光是直线传播的。挡光物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。-光在传播过程中碰到物体,会发生反射,反射光也是直线传播的。•光的反射原理在生产生活中广泛应用。汽车反光镜、潜望镜等都是人们对光反射原理的运用。-许多光源在发光的时候也在发热。太阳在地球最大的光源和热源。•利用凹面镜和凸透镜会聚光线的特性,可以得到强光和高温。着在实际生活中已得到广泛运用。-物体吸热的木领与物体的颜色、表而粗糙程度以及阳光的照射角度有关。•太阳能是一种清洁、节能、安全的能源,人们正在大力开发和使用太阳能。2-1《光和影》-光源、遮挡物和屏是影子产生的条件。-可以自己发光的物体叫做光源。•物体影子的长短、方I可随着光源位置、方向的