儿童趣味英语教学设计.docx

儿童趣味英语教学设计.docx儿童趣味英语教学课件如何制定儿童趣味英语教学课件呢?下文的内容是由小编为大家准备的儿童趣味英语教学课件,欢迎大家参阅。儿童趣味英语教学课件一、认识不同颜色 1【设计意图】活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 2【活动目标】 ,培养其学习英语的积极态度。,能够较熟练地认读单词:blue,red,yellow;认读句子:Whatcolordoyoulike?Doyoulikered?Yes,,Idon’。 3【活动准备】所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄颜色的水粉颜料)等。 4【活动过程】一、热身运动 《GoodMornin》引入学习氛围中。 ,营造英语氛围。 Howareyou?I’! Howoldareyou?I’mfouryearsold. What’stheweatherliketoday?Itsasunnyday. Doyoulikesunnyday?Yes. ,复习white、black、pink、purple、green,并提问幼儿:Doyoulikeblack? Peter:Idon’tlikeblack. Teacher:Ilikepurple. 二、认识颜色 。 Teacher:Balloon,balloon,Whowanttobuymyballoon?(教师扮演一个卖气球药人,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖。) Children:Iwanttobuyaballoon. Teacher:Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。 Children:blue!(请幼儿跟读,以此类推。) :blue,red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系。 。(1)师生一起玩“变色”游戏。 Teacher:Iamverythirsty. Linda:,Wat