惊梦汤显祖(明)、教学要求了解明代传奇。分析杜丽娘的人物性格。体会作品表达出的以“情”抗“礼”的进步思想。.二、学习要点关键词:临川四梦;青春渴望及人性追求;优美精妙的唱词。内容提示:从后花园游玩归来,杜丽娘在梦中与书生柳梦梅相爱。.三、作者生平爱读“非圣”之书,广交“义气”之士。两次落第;弹劾权臣被贬;回到老家临川玉茗堂寓所。.四、作者作品“临川四梦”《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》《紫箫记》.五、。三个阶段:第一阶段:明代初年——宣传封建道德观念第二阶段:明代中叶到明末清初:《牡丹亭》第三阶段:清代中叶以后——.《牡丹亭》的创作背景。资本主义萌芽,反封建的新思潮,给传奇创作提供了新的内容。《牡丹亭》基本情节系根据当时的拟话本《杜丽娘慕色还魂记》。《杜丽娘慕色还魂记》见于《燕居笔记》。.:,似水流年,在幽闺自怜。你道翠生生出落的裙衫儿茜 艳晶晶花簪八宝钿。 可知我一生儿爱好是天然? 恰三春好处无人见, 不提防沉鱼落雁鸟惊喧 ,草籍花眠,小姐可好?.
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