亲子共读,温暖陪伴市三幼1亲子共读,调查问卷您做到了吗?21、您能保证每天15分钟的读书时间吗?能()偶尔()不能()2、孩子是否主动要求读书,是否期待阅读时光?是()基本是()否()3、是谁在陪伴孩子读书?爸爸()妈妈()妈妈和爸爸一起()34、亲子关系是否更加亲密?是()基本是()不是()5、阅读习惯是否在进步形成?定时定量()爱惜读物()逐页翻阅()专心致志()读书姿势()6、您和孩子以什么样的阅读形式进行阅读?大声朗读()边看边讲()讲述提问()角色扮演()话题讨论()猜猜认认()47、您是否坚持与孩子共同记录阅读故事?是()偶尔()否()8、孩子哪些方面的变化显著?9、您还需要哪些方面的帮助和支持?5亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。6共读带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。7一、亲子共读的意义1、培养良好的生活态度2、享受快乐的阅读过程3、创造良好的沟通渠道8二、亲子共读的原则持续连贯、真心实意、全神贯注;宁慢毋快,宁少毋多,宁游戏毋教训、宁轻松毋严肃9三、亲子共读的方式还可以用提问阅读法、角色扮演法、想象阅读法……1、照本宣科,大声朗读2、自由发挥,边看边说3、互动阅读,多元发展4、迁移拓展,讨论质疑10
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