高中语文《世间最美的坟墓》教案4 沪教版第五册.doc

高中语文《世间最美的坟墓》教案4 沪教版第五册.doc《世间最美的坟墓》教案4  一、教学目标      领会《世间最美的坟墓》寄寓在对墓地朴素美描绘中对托尔斯泰人格美的赞美。      二、教学重点      体会文章所描绘的“朴素美”,感受“朴素美”的震撼力量      三、教学难点:      体会文章蕴涵作者的思想感情。      四、课时安排:一课时      教学过程:      一、新课导入:      二、简介作者和托尔斯泰      1、斯蒂芬-茨威格(1881-1942)      奥地利作家,擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧和翻译作品。自幼喜好文学作品。早期推崇唯美主义,相信通过抽象的道德教育可以改变人的精神面貌。他从唯美主义到人道主义到反法西斯主义,始终没有跨出资产阶级意识范畴。最终携妻在巴西自杀。      2、列夫-尼古拉耶维奇-托尔斯泰(1828-1910)      十九世纪后半期俄国最伟大的作家,他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了欧洲批判现实主义文学的高峰。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族,但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路,多次在自己的庄园进行改革,但是都没成功。五十年代开始文学创作。《战争与和平》是他前期创作总结。《安娜-卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。《复活》是他长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、最深刻、最有力的一部长篇小说。      三、整体感知课文      1、听示范朗读录音。      2、请同学们在客观描写坟墓的句子下面画横线。      四、概括课文要点      1、文中哪些句子对托尔斯泰墓进行了描写      明确:(1)“远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。”      (2)“这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大树荫蔽。”      (3)“它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。”      (4)“夏天,风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”      2、体现了托尔斯泰墓怎样的特点呢?      明确:自然、普通、朴素、宁静      (板书) 朴素 远离尘嚣 没有装饰 没有墓碑      3、作者认为朴素的托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”,文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢?        (1)“我在俄国所见到的景物再没有比列夫-托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。”      (2)“他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。”      (3)“人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。”      (4)“看上去再也没有像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。”      4、这种朴素对到他安息地来的人又产生怎样的影响?为什么会产生这样的影响?      明确:“这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许大声说话。”“在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花作纪念。”这种对内心的强烈震撼引发的是一种崇高的敬意。      (板书) 感人     扣