-:,并会画出数轴;,能说出数轴上表示有理数的点所表示的数;,概括“数形结合”的数学思想和方法。探究一:什么是数轴(5分钟),并上黑板画出数轴并讲解做法。:定义:规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。说明:①原点、单位长度和正方向三者缺一不可.②单位长度要统一.③负方向无箭头(抢答)判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。-.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2探究二、,,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数?·······0-+4-4解:如图1-12-20345-3-4-5我们就说只有符号不同的两个数,它们到原点的距离相等,并且关于原点对称。探究三、拓展提高此模块包含三个任务,请同学们自行完成完成后小组讲解,并奖励积分。小结到一个点距离相等的点有两个,并且这两个点关于这个点对称
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