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大学生思想政治教育的展望——对《大学生思想政治教育“十个如何”研究》的解读摘要:《大学生思想政治教育“十个如何”研究》是由高等教育出版社出版的以研究胡锦涛总书记“十个如何”为主要内容的书籍。对“十个如何”的研读,可以看到我国今后一段时期大学生思想政治教育的目标和方向。关键词:大学生思想政治教育;十个如何;展望大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育工作,事关党和国家长治久安,事关中华民族前途命运。[1]十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想,始终把加强包括大学生思想政治教育在内的思想道德建设作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期战略任务。党的十六大、十六届三中全会、四中全会、五中全会、六中全会都对加强思想道德建设提出了具体要求。2004年,中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。2005年,中央召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议,胡锦涛总书记出席会议并作重要讲话,从时代、战略和全局高度,深刻阐述了加强和改进大学生思想政治教育的极端重要性和紧迫性,明确提出了工作的指导思想、重要原则和主要任务,号召全党全社会和高等学校共同努力,采取切实措施,加强和改进大学生思想政治教育,把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。1“十个如何”的提出在新的历史条件下,大学生思想政治教育工作面临着许多与新形势新任务不相适应的问题,胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议讲话中将面临的主要问题概括为“十个如何”,即“如何更有效地运用马克思理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观;如何广泛深入地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导大学生坚定中国特色社会主义信念;如何针对大学生的思想特点提高思想政治理论课和哲学社会科学一些学科的针对性和实效性,增强这些课程和学科的吸引力、感染力、说服力;如何引导大学生既积极学习和正确吸收人类优秀文明成果,又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化;如何改进思想政治教育工作的方式、方法和手段,切实把思想政治教育工作做到大学生心坎上;如何引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好地应对人生和社会的各种问题和矛盾;如何积极主动地运用现代科技手段,使大学生能够通过现代信息传播渠道接受积极健康的思想文化;如何把思想政治教育工作贯穿于高校教育、管理和服务的全过程,形成大学生思想政治教育的有效机制;如何提高思想政治教育工作队伍的素质和能力,形成做好大学生思想政治教育工作的骨干力量;如何组织和协调有关方面的力量,形成全社会关心和支持大学生思想政治教育工作的整体合力”。[2]胡锦涛总书记强调,这“十个如何”是“大学生思想政治教育工作面临的新课题”,“解决好这些问题,对加强和改进大学生思想政治教育工作极为重要”,“我们必须高度重视,深入研究,采取措施,不断推进”[3],“切实把大学生思想政治教育工作提高到一个新的水平”[4]。关于《大学生思想政治教育“十个如何”研究》《大学生思想政治教育“十个如何”研究》是由教育部思想政治工作司和教育部高等学校社会科学发展研究中心共同编著,由高等教育出版社出版的,以研究胡锦涛