色彩的基础知识——色彩的物理性.doc

色彩的基础知识——色彩的物理性.doc知识点二:色彩的物理性1、掌握"棱镜原理。2、了解光谱中补色的概念。3、了解光谱色的波长和频率。4、理解物体色彩的应减色概念。知识点主要内容:一、牛顿的三棱镜原理1676年,艾萨克•牛顿用三棱镜将白色太阳光分离成色彩光谱。这张光谱包含除紫红色外的所有色相,这就是连续的色带,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色。如果将这个图像用聚光透镜加以聚合,这些色彩的汇集就会重新变成白色。二、光谱中补色的概念相互混合后变成白光的这两种色光称为互补色。如果我们从棱镜光谱中将一种色相,比如说绿色分离出来,而且用透镜将剩下的红、橙、蓝、紫几种色彩聚合起来,获得的调合色是红色,那么它就是绿色的补色。每一种光谱色相是所有其他光谱色相混合获得的色的补色。三、色彩与光波色彩产生于光波,光波是一种特殊的电磁能。人眼能看到的光波长度在380至780亳微米之间。每一种光谱色的波长和按周/秒计算的相应频率如下:色彩波长(亳微米)频率(周/秒)红780~650400^470橙640~590470~520黄580~550520~590绿530^490590^650蓝480^460650~700青450、440700^760紫430^380760^800从红到紫的光波间隔接近一倍,即一个音阶。光波木身没有色彩,色彩是在人的眼睛里和大脑里产生的。四、物体色彩的应减色概念了解上述的问题后,应考虑到物体色彩的重要问题。例如:我们在一个强光灯前握一只红色和一只绿色的过滤器,将两者放在一起时就会产生黑色和暗色。红色滤色器把光谱上除了红色色域以外的所有射线都吸收了,而绿色过滤器则吸收了除绿色以外的所有射线,这样就没有色彩留下来,所以效果是黑的。由吸引作用所产生的色彩通常称为应减色。客观物体的色彩主要是这种性质的应减色。一只红色的器皿看上去是红色的,因为它吸收了光的其他所有色彩,而仅仅反映了红色。物体本身没有色彩,光产生色彩。