郭庄小学校园环境卫生评比实施方案.doc

郭庄小学环境卫生评比实施方案2016、02指导思想 为进一步加强学校精神文明建设,推动健康促进教育,引领广大师生重视文明、平安、和谐校园的创建工作,我校坚持以强化学生自主管理创新工作为抓手,以加强校园劳动卫生教育工作为突破口,以规综合实践活动课程为重点,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境治理工作,特制定本方案。二、目标任务1、强化学生自治管理的创新,分层次多层面召开学生代表会议,增强对校园环境卫生治理重要性的认识。2、加强校园劳动卫生教育工作,按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。3、规实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。5、学校要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好好。6、加大安全法纪宣传的力度,教育学生自觉遵守交通规则,将学生行为习惯、规则意识培养好,发挥文明出行示作用。7、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,教育学生不在校吃零食,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。三、组织机构与职责1、学校环境卫生治理领导小组:组长:王胜久副组长:锡文主要成员:各班班主任主要职责: 王胜久:全面负责校园环境卫生的治理工作,研究出台相关制度,落实经费。锡文:协助组长做好校园环境卫生的治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关的工作,其中于学斌重点搞好学生环境卫生习惯教育,锡文重点搞好资料收集、档案整理、考核成绩在校园公示等。2、教职工职责:(1)各班主任负责安排、指导、督促搞好本班教室和教室外走廊的清洁卫生工作。(2)各办公室工作人员负责本办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。(3)校园公共区域的打扫按学校划分区域负责打扫和保洁。(4)全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。四、办公室、教室及卫生区规化管理要求(一)办公室清洁卫生要求:1、地面:干净、无灰尘无污迹。2、门窗、灯管、电扇、电脑、空调、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱贴;窗台清洁,无杂物。3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。4、墙壁:干净、无灰尘污点,除统一规定的制度贴外,不得乱贴、乱挂东西。5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。(二)教室和教室外走廊区清洁卫生要求1、地面:干净、无灰尘无污迹。2、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱贴,窗台无杂物。3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂,无出现故障长期没有维护的现象。4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:(1)除规的学习园地、制度外,