受教育的权利教育课件.ppt

知识专题文化权利武安市第八中学温艳平小军的父亲能要求儿子不上学吗?,(八下)58-66(九)60-611、什么是义务教育?有何特征?2、如何理解受教育既是公民的权利又是公民的义务?3、如何维护自己的受教育权?4、初中学生应如何履行受教育的义务?5、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?(教育的重要性)课标考点问题化感受国家的具体政策:实行两免一补停收了借读费农民工子女可免费到城市学校就读等为什么关注保障公民的受教育权?(2006年河北省中考题)河北省政府决定采取有力措施,强化各级政府教育投入的责任,义务教育经费主要由政府负担并予以保证。这体现了A、义务教育法规定的国家职责;B、受教育是每个公民的义务;C、义务教育法规定的社会的职责;D、我等性中考在线(2011年芜湖市中考)2010年4月18日胡锦涛总书记在玉树县孤儿学校看望震后复课的学生时在黑板上写下“新校园,会有的!新家园,会有的!”十二个大字,新校园,会有的!这句话充满了对灾区学生A、生命健康的呵护B、受教育权的尊重C、人格尊严的尊重D、政治权利的关注(2011年龙岩市中考)在哈佛大学的图书馆的墙上有一条格言“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们A、要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B、学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程C、我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务D、社会越发展选择的机会就越多,选择的难度就越大BC(2007年河北省中考题),分析说明。(10分〉材料一:"在2007年这个春光明媚的时节,我们享受了免交学杂费的优惠政策,我校186位家庭困难的同学还得到了政府提供的免费教科书,切实减轻了每一位爸爸妈妈的负担,体现了社会主义大家庭的温暖……1000颗感恩的心将化作具体行动,好好学习,报效祖国。"这是一所农村小学的全体学生在2007年3月写给温家宝总理的信。信中表达了学生、家长对政府一项惠民政策的感激之情。材料二:2006年9月1日起施行的新《义务教育法》第6条规定:国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。(1)材料一中的这项惠民政策表明了我国义务教育的什么特征?(l分)体现了我国的哪一发展战略?(1分)公益性(免费性);科教兴国战略。