数学口算比赛方案.doc

数学口算比赛方案.doc一、指导思想:学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。为了进一步提高我校学生的基本计算技能,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。同时强化数学基础知识训练,重视平时的常规性口算训练,将开展我校“数学口算比赛”活动,要求学生参与度为100%。二、比赛规则:1、 数学任课教师准备口算试卷(第十四周出好卷并打印出来)。2、 比赛分两轮进行,第一轮全班进行决出前5名,第二轮各班前5同学参加学校总决赛。3、 学生听老师II令开始答卷,在规定时间内答完题。4、 一分一题,从高分入取名次。5、 对参加总决赛的优秀学生进行奖励。三、 比赛时间:第十五周。四、 比赛地点:第一轮各班教室。第二轮多媒体室。五、 奖励办法。第1、2、3名为一等奖,第4名至第8名为二等奖,第9名至第15名为三等奖。颁发奖品和奖状。六、 负责人:一年级:魏艳 二年级:王琼三年级:康畅四年级:张迎春五年级:杨建 六年级:喻卫江姓 名成绩姓 名成绩姓名成绩班级姓名奖级班级姓名奖级一、指导思想:“九九乘法口诀表"是数学学习的基础,背诵乘法口诀表可以为小学生数学学习打下坚实的基础,为了进一步提高我校学生的基本计算技能,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。同时强化数学基础知识训练,重视平时的常规性口算训练,将在二年级开展“乘法口诀背诵比赛”活动,要求二年级全体学生参加,数学组所有老师参与组织、测评。二、 比赛规则:1、 准备背诵比赛试卷(第十四周出好卷并打印出来)。2、 比赛分班进行。3、 在5分钟时间之内把乘法口诀完整流利的背诵出来。4、 测评老师依据学生背诵的实际情况予以计分,满分100分。4、对优秀学生进行奖励。三、 比赛时间:第十五周。四、 比赛地点:二年级各班教室。五、 奖励办法。各班取前十名进行表彰奖励,颁发奖品和奖状。六、 负责人:组织协调:王琼分班负责人:二甲班:魏艳张迎春喻卫江二乙班:康畅杨建韩艳春班级姓名计分班级姓名计分二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲二甲自然岭小学乘法口诀背诵比赛计分表班级姓名计分班级姓名计分二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙二乙班级姓名奖级班级姓名奖级