文言文与古诗词.doc

文言文与古诗词.doc苏教版语文七年级上期期末复习文言文阅读一、 阅读《郑人买履》,完成文后问题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。〃反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?"S:“宁信度,无自信也。”解释文中加点字的意思。履( )②操( )③度( )④宁( )翻译:及反,市罢,遂不得履。译文:这则寓言故事包含了什么道理?答:二、 阅读《刻舟求剑》,完成文后问题。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?L解释文中加点词的意思。涉( )②遽( )③是( )④求( )分别指出加点词所指代的内容。其剑自舟中坠于水( )②从其所契者入水求之( )••解释下加点的“之”的意思,并按要求归类。A先自度其足,而置之其坐。B至之市,而忘操之。C舟止,从其所契者入水求之。⑴做代词,代物的:( )⑵做动词用的:( )翻译:是吾剑之所从坠。译文:这则寓言故事包含了什么道理?答:三、 阅读《幼时记趣》,完成文后问题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊丁•素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一口,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。加点的词解释有误的是( )于土墙凹凸处(在)②神游其中(想像)••③项为之强(僵硬)④留蚊于素帐中(朴素的)•♦盖一癞蛤蟆也(原来是)⑥鞭数十(鞭子)••⑦以土砾凸者为邱(同“丘”,土山)⑧鹤唳云端(高亢地鸣叫)•♦:①之时有物外之趣()昂首观之()心之所向( )项为之强()②观昂首观之( )作青云R鹤观()③以徐喷以烟()以丛草为林()④为项为之强()以虫蚁为兽()⑤故故时有物外之趣()温故而知新()⑥其常蹲其身()神游其中(),请解释它们的意思。(1)明察秋毫O(2)怡然自得(3)庞然大物: :心乏所向,则或千或百果然鹤也。译句:O夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。O翻译下列句子译句:。舌…吐而二虫尽为所吞。译句:O选文第二段写的趣事是。(只用4个字)对选文第三段文字意思的理解,有下面两种不同的概括。你赞成哪一种?简要说明你的理由。(1)神游丛草(2)神游山林答: 。第一段中统领全文的一个词语是. 二什么是“物外之趣”?答:O“我”能得到许多闲情之趣的原因是o没有想象就没有神游的感受,请用原文写出第三段中作者想象的句子。答: 。说说“项为之强”的表达作用是什么?答:。第四段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是答:。第二段中“乂”的用法应该是:( ) ,有“可是”的意思第一段与二、三、四段的关系是:o文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣?答: 。信、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。I、2、四、阅读《三峡》,完成文后问题。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,一虽乘奔御风,、丕以疾也2、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。声泪沾裳!”解释下列加点字的含义。)良多趣味(.)飞漱其间(略无阙处( )夏水襄陵♦♦属引凄异( )沿溯阻绝晴初霜旦( ).解释下列词语的不同含义。自非亭午夜分(巴东三峡巫峡长(⑴自:自三峡七百里中(⑵长:常有高猿长啸(翻译下列句子。(1) 自非亭午夜分,不见曦月。译文:(2) 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。译文:(3) 空谷传响,哀转久绝。译文:“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?答:这句话有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,是:。文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。答:。文中画波浪线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致?请将诗人的名字及其诗写出来。答: _O~ ,表达了怎样的思想感情?答: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声