八年级政治交往艺术新思维.doc.doc

第四单元交往艺术新思维第七课友好交往礼为先[ 本课概述]: 我们的祖国自古就是礼仪之邦,礼仪教育源远流长, 孔子云:“不学礼,无以立。”跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈, 而这种竞争最终体现在人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为二十一世纪社会公民必须具备的基本素养, 而学会共处、学会做人必须从小培养, 从文明礼貌抓起。本课分两个框题分别介绍了礼貌的重要性和一些基本的礼仪知识, 学习本课可以培养我们与人友好交往必备的素养, 使我们成为一个习礼仪、懂礼仪、讲利益的人, 成为一个受欢迎的人。[ 学习目标解读]: 1、懂得什么是礼貌,礼貌有什么作用,能够在不同的情境中表达自己的礼貌。《思想品德课程标准》( 实验稿) 要求我们知道“礼貌是文明交往的前提。”要做到这一点, 我们要在生活实践和学习的基础上, 学会以礼待人。 2、了解并掌握生活中基本的社交礼仪,体验举止优雅、文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值。《思想品德课程标准》( 实验稿) 要求我们掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。”同学们, 努力呀, 你一定能够成为一个拥有优雅风采和高尚品德的人。[ 重点问题分析] 讲文明、有礼貌是做人的基本品质, 我们生活在社会这个大集体中, 不只是个体, 所以要懂得礼仪的重要性, 这样才能适应现代社会。[ 例题]:“不学礼,无以立”,孔子的这句话说明了() A、人没有礼貌,就无法生存 B、不讲礼仪, 就会伤害别人、使自己难堪, 甚至无法适应现代社会 C、人既是审美的主体,也是审美的对象 D 、礼仪关系到我们民族和国家的形象[ 分析]: 这道试题考查的是礼貌的重要性, 同时也考察了同学的理解能力以及分析问题的能力。选项 A 错误的理解了孔子的这句话,选项 C和D 的说法虽然是正确的, 但是却不符合题意, 我们在做选择题时, 经常会遇到这样的情况,就算选项再正确,如果它不能说明题意,我们也是不能选的,同学们在做类似的题目的时候,要千万注意呀!所以这道题的正确答案只能是 B 课堂自我测评(一) 一、选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案) 1、“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾”这句格言说明() ①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重, 有效沟通、增进友情的必要条件②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素③对任何人,我们都应笑脸相迎,好言相待④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 2 、 以下言行属于有礼貌的表现是() A 小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律,安安静静的阅览 B 王一明给班上一位较胖的女生起了一个绰号“大陆肥肥” C 刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河 D 每次爸爸跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望 3 、我们讲文明、有礼貌, 包含着哪些良好的品质() ①对他人尊重②宽容③谦让④与人为善 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ 4 、对于礼貌的重要性, 下列理解正确的是() 1 礼貌是尊重的具体表现②礼貌是文明的体现③礼貌在满足人的对于以礼相待的需要的同时,也满足了人的自尊④礼貌是个人的修养问题, 是个人的事, 与国家和民族没有任何关系⑤礼貌关系到国家和民族的尊严⑥礼貌表明一个人是否具有道德修养,影响到人及关系的质量和社会风气的好坏 A ①②③⑤⑥ B ①②④⑤⑥ C ②③④⑤ D ①②③④⑤⑥ 5 、与人友好交往必备的素养主要表现在以下几个方面() 1 语言文明②盛气凌人③态度亲和④举止端庄⑤强词夺理 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 6 、我们进行社会交往的基本要求是() A 、服装整洁、美观、大方 B 、注意举止的规范 C 、态度亲和 D、语言文明综合能力测评(一) 一、自我测试站你的仪态端庄大方吗? 对下列题目作出“是”或“否”的选择。 1 .一个人的仪态重要吗? 是( )否( ) 2 .参加社交活动时,你是否认为换一套合适的服装是应该的? 是( )否( ) 3 .人们是否称赞你的容貌? 是( )否( ) 4 .你是否相当注意衣着服饰? 是( )否( ) 5 .在化妆、修饰方面,你是否不过于吝啬? 是( )否( ) 6 .在购买服装和饰品时,你是否对流行式样先进行观摩研究一番? 是( )否( ) 7 .朋友们是否觉得你有和蔼的态度? 8 .你服装的颜色和饰物的搭配,是否适合你自己? 是( )否() 9 .你是否很在意自己的发式和整洁? 是( )否( ) 10 .你是否注意个人卫生? 是( )否( ) 11 .每天晚上,你是否把脸上的妆彻底清洗干净? 是()否() 12 .你所穿的服装是否适合自己的年龄? 是( )否( ) 13 .你是否注意手指甲的整齐、洁净? 是( )否( ) 14. 对于携带面纸、小镜