小学教务工作总结网站首页| 优秀教案| 论文锦集| 说课评课| 计划总结| 学生园地| 家长频道·· 设为首页教育资讯| 整册教案| 经典试卷| 精品课件|班主任| 教师联盟| 我的留言·· 加入收藏您现在的位置: 中小学教育网>> 教务处工作总结>> 小学>> 正文小学教务工作总结热小学教务工作总结作者:吴胜文文章来源:本站原创点击数: 9235 更新时间: 2006-1-13 8:44:30 本学期我校教学工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指针, 在上级教育部门的关心和精心指导下, 以新课程改革为突破口, 以一切为了孩子的成长和发展为出发点, 以全面实施素质教育为根本宗旨, 依靠全体教职工的共同努力, 取得了一定的成绩, 现总结如下: 一、重视学习,革新观念,提升理念。理念是先导, 学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念, 让所有教师的教育理念提升到一个新的层面, 本学期, 我们十分重视和加强教师的理论和业务学习, 采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中, 从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 1 、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期, 我们充分利用双周六下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育、艺术等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求, 重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一年级新课程的教师,我们采用了比较系统的讲座( 如观看国家级有关《课程标准》解读的录像资料等) 。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求, 对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。十一月份, 教导处组织全体教师对《课标》进行书面测试, 合格率 100% , 优秀率 70% 以上,收到预期的效果。 2 、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期开学初, 全体教师集中阶梯教室学习充电, 周校长作了《争当新课程改革的促进派》的理论讲座, 从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求, 解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料, 要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍, 其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例, 写好教学反思,填好自学理论表,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动, 让教师的观念得到更新, 知识得到长进, 理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。二、重视研讨,改革方式,推进课改。“在研讨中发展, 在反思中成长。”这是我校对广大教师, 尤其是中青年教师提出的目标。本学期, 我们十分重视各种形式的研讨活动, 每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈, 畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。 1 、认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法, 一是利用双周一下午集体业务学习时间, 由教导处安排青年教师畅谈教学设想并说
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