专题训练四物体的运动力和运动.docx中考物理专题复习训练专题训练四 物体的运动 力 力和运动考点指津木专题为物体的运动、力、力和运动,知识掌握基木要求:知道参照物的意义,运动与静止是相对的;知道速度的意义及常见单位的换算;知道匀速直线运动的特点;知道平均速度的意义;能用速度公式进行简单的计算;知道力的作用是相互的;知道力的作用效果;能用力的图示表示力;会用测力计测力的大小;知道如何探究重力、摩擦力的大小与哪些因素有关;实验探究二力平衡的条件;了解物体运动状态变化的原因;理解惯性是物体的属性,:参照物并描述物体的运动;简单的速度、路程、时间的运算;探究运动的特点;对力的基本概念、力的作用效果的理解;作力的图示、示意图;联系实际考查对影响滑动摩擦力大小因素的理解,以及增大和减小摩擦的方法;解释与惯性有关的常见现象;利用二力平衡求(或判断)、填空题如图4-1所示是森林动物“运动会”,“观众”通过比较 ,认为跑在前而的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途唾了一觉,“裁判员”通过比较 , -1图4・2图4-3图4-2是甲、:甲做的是 运动,乙做的是 运动;3s时,甲和乙的图线相交,这说明了什么? ・某同学在超市购物时,用5N的水平力推着一•辆小车在水平地而上做匀速点线运动,这吋小车受到的阻力是 ,他发现前而有一个小女孩,他马上用10N的力向后拉小车,使小车减速,在减速过程中,小车所受的摩擦力为 -3所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 .跳板弹起过程中,-4甲所示,完全相同的木块A和甲乙图4-4B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力眄作用下,A、B—起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图4-4乙所示),则推力F2= 、选择题关于力的概念,下列说法屮错谋的是( )力是物体对物体的作用 ,容易造成交通事故,这是因为( )运动快所以惯性人,因此难停下来刹车时产生的惯性不够人,所以难停下来由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来杀U车时来不及克服惯性,所以难停下来人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力屮,哪一对是平衡力 () —•辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小君来帮忙,小君采用帮忙拉车的方法,,方法合理,实际效果( )A小君的好 B小红的好 C一样 D无法判断如图4-5所示,重力为3牛的物体P挂在测力计下,,-5图4-6图4-7如图4-6所示,放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁,
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