家长进课堂教案.doc

家长进课堂教案4月15日“家长进课堂”活动教案小学生食品安全知识讲座一年级二班王晗宇妈妈一、教学目的:通过幻灯演示、实物展示、现场提问等形式,使同学们加深了对“垃圾”食品及其危害性的的认识、了解路边摊点脏、乱、差的实际卫生状况、掌握在日常生活中如何培养良好的食品安全习惯、明白常用的食品采购小知识,通过以上四点使同学今后少吃或者不吃垃圾食品,不在学校周围的路边摊点采购不卫生的食物,养成良好的饮食习惯,“吃”出健康的体魄。二、教学重点:十大“垃圾”食品有哪些?“垃圾”食品会会对人体造成哪些损害?如何养成良好的个人卫生习惯?尽量购买有哪些标志的食品?到那里采购食品或者就餐比较放心?如何购买合格的食品?食品的标签应包含哪些容?三、教学方法:1、利用幻灯进行动画、图片演示;2、运用带到学校的“三无”和“垃圾”食品进行实物展示;3、通过提问题的方式与同学们进行互动。四、教学过程设计:把准备好的“三无”和“垃圾”食品”一一摆到讲台上,吸引孩子们的注意力;提问孩子们什么是食品和食品安全,并予以解答;由讲台上的食物引出“垃圾”食品的问题,并提问孩子们“垃圾”食品的种类,最后根据孩子们的回答总结出“十大”垃圾食品和危害性;针对孩子们平时经常购买校园周围路边摊点食品的问题,通过食物展示的方式,揭示路边摊脏、乱、差的糟糕的卫生状况,告诉孩子们病从口入;进入讲座的第二个容,培养良好的食品安全习惯;实际示正确的洗手方式,并带领孩子一起做几遍;介绍合格、健康食品的标志;介绍挑选合格食品的四种必备方法和注意事项;通过实物和图片详细介绍食品标签的容;复习十大“垃圾”食品的种类,建议孩子们养成科学、均衡的饮食习惯,多吃健康食品、不吃“垃圾”食品;五、思考、互动题询问孩子们能否不偏食、不挑食,养成良好的饮食卫生习惯?选择部分同学进行回答互动。保护我们的眼睛一班家长进课堂教案一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好的用眼卫生习惯。二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。三、教学难点:指导学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前准备:有关保护眼睛的幻灯片、Flash动画短片。五、教学过程导入课题猜谜语有趣的动物眼睛讲述:同学们,我们生活的大自然是非常奇妙而美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的,无边的海洋,万紫千红的花草树木,还有各种各样可爱的动物。这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,同学们想一想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习怎样保护我们的眼睛。,“眼睛能为我做什么”。讲述:我们来看看这图片,工作、学习和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚,就会影响学习、影响工作、给生活带来麻烦,更不可能担负起保卫祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。——盲人的眼睛看不见,无论是学习还是生活都会很不方便,所以,我们要爱护那些眼睛看不见的人,在他们遇到困难的时候,要主动去帮助他们。,预防近视应该怎样保护眼睛:首先是不挑食,多吃蔬菜和水果;还要有正确的读书写字的姿势,下课的时候要让眼睛休息一下,看一看远处的绿色植物;在家里也不能连续看很久的电视。护眼小