小学生象棋比赛活动方案 象棋比赛活动方案.doc

小学生象棋比赛活动方案象棋比赛活动方案一、指导思想:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。二、比赛项目:象棋三、比赛时间:月日五、比赛人员一,二年级全体学生自行报名参加,每班男,女各2人。六、比赛方式比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组循环赛:所有参赛选手随机抽签分成A|B、C、D四个小组,比赛采用单循环赛制(一局定胜负,和则加赛,象棋和棋黑胜),最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段,决赛阶段采用淘汰赛制,A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区,C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区,实行一对一淘汰制(实行分先两局制,一胜一和即为胜出,两和则加赛),直到决出最后的冠、亚、季军。比赛具体安排详见象棋比赛进程表。七、比赛原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。八、比赛制度:象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。九、象棋棋规:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方将死(二)帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被困毙(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次违例(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。十、比赛结果:通过比赛决出冠军。十一、奖项设置:比赛设置冠、亚、季军各一名,并颁发相应的奖状、奖品。