机关工作人员管理制度.doc

机关工作人员管理制度.doc六种精神 1六项职能 1六大丁作方法 2川个规范 3五项基木功 3应知应会 4例会制度和政治学习制度 6考勤制度 7文明行为十项标准 8保密守则 10公文处理规范 11关于建立会议审批制度和严格控制、减少各种会议、文件的若干规定 18关于印章使用的管理规定 21主任办公会议事程序 23计算机网络管理制度 24计算机网络指令及应用 25信访工作程序 29信访承办制度 31内勤工作须知 33科室借调人员暂行规定 34关于机关干部进修、培训的有关规定 35机关内部机动车及驾驶员管理规定 36关于住宅电话、移动电话和其它通讯设备的配备及使用费用管理办法 39机关财产管理规定 40机关预算外资金管理办法 41仓库管理制度 43消耗甜领用制度 44值班要求 45值班职责 46补助规定 47廉政建设制度 48机关丁•作人员考核办法 49六种精神敬业奉献竞争向上团结协作艰苦奋斗科学规范廉洁自律六项职能政策指导 统筹规划组织协调监督检查提供服务 依法治教六大工作方法思路指导目标激励分类指导分层推进抓住两头带动中间重点推进带动整体政策调研综合分析依法行政提供服务四个规范行为举止 表达能力工作程序 考核要求五项基本功勤思善谋调查研究组织实施口头表达文字功夫应知应会一、 实施索质教育需要构建五个运行机制:①冇效的导向机制;②有力的制约机制;③科学的评估机制;④广泛的社会参与机制;⑤冇力的保障机制。二、 教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养徳、智、体等方而全而发展的社会主义审业的建设者和接班人。三、 三个面向:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。四、 四有:有理想、有道徳、有文化、有纪律。五、 “两基”:①在全国基本普及九年义务教育②基本扫除青壮年文盲。六、 公办民助校四独立指的是:①独立法人②独立帐户③独立校舍④独立教育教学管理。七、 “川优”学校是指:①教育质量优②校办企业优③队伍建设优④校风校纪优。八、 《义务教育法》特征:义务性、强制性、均等性。九、 人员效益比:教师总数与学生数之比叫教师人员效益比。标准为,小学1:,初中1:,高中1:。标准为,小学:1:,初中1:,高中1:、三优班子:个体索质优秀、群体结构优化、整体效能优良十一、纪检丁作的四大职能:教育、监督、惩处、保护。例会制度和政治学习制度一、 隔周召开党委会或委主任办公会。二、 每周召开科长会。三、 科务会每周召开一次。四、 每周二下午为机关工作人员政治学习F1,学习内容和方式山机关总支安排。五、 隔周周五下午4:00以后为工会活动时间。六、 鼓励、支持机关全体同志利用业余时间自觉学。以上各类型会议要做到会前有女押,会议有记录,开会、学习要准时。考勤制度—、严格遵守作息时间,按时上下班,不得迟到或早退。二、 坚守岗位,忠于职守,上班时间一般不得处理私爭,科室人员因公外出至少安排一人值班,各科室人员全部外出胧挂条留言,写清去向和联系办法,并报告办公室。三、 如遇特殊情况需请爭假者,一般干部三夭以下爭假山本科室负责人批准,超过三夭经科室负责人同意后向主管主任备案,科室负责人请假经主管主任批准,副主任请假山主任批准,委领导因公外出需通知办公室。四、 请假、补休要服从工作需要,离岗前要安排好工作,返岗后要及时销假,因故超假要申明理山,履行补假手续。五、 因病请假三夭以上者需要冇医疗单位论断证明,无证明者不能按病假处理。六、 婚假、产假按上级规定办理。七、 丧假原则上假期三夭。八、 对无故超假、旷工或英他违反考勤制度者,要进行批评教育,对情节严重、屡教不改者给予必要的纪律处分。九、 各科室要冇专人负责统计考勤,认真记载出勤情况。各科室每月统计考勤一次上交到办公室,山办公室汇总。文明行为十项标准一、 执行政策好。严格执行各项方针政策和教育法律、法规,不出现政策性失谋。坚持依法、秉公办事,不徇私情。招生考试期间,与招生无关人员不准到招生办公室影响正常办公秩序。二、 廉政建设好。自觉遵守廉洁自律规定,不利用职权、工作Z便谋小团体及个人私利。历行节约,清廉从政,不以任何名义向基层摊派。教委领导要以身作则,为干部、为基层做表率。三、 理论学习好。认真学习理论,保持政治上的清醉和坚定、正确处理好学习与工作的关系,坚持学和个人修养。四、 精神风貌好。讲团结、讲纪律、讲奉献、讲协作,全局观念强,工作中自觉服务大局,围绕中心,一切为了基层,一切服务基层。五、 遵章守纪好。严格遵守机关各项规章制度、纪律要求。按时作息,不迟到、早退,严格履行干部外出请假制度,坚持工作值班不空科,保卫值班不空岗。办公日中午不准饮酒。六