新陕旅版三年级英语上册教学计划.doc

陕旅版三年级上册英语教学计划一、基本情况:英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文文化的差导。二、本套教材具有以下几个特点:1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性;2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础;3、注重中外文化的双向式交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力;4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度地激发学生学习的动机;5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得基他学科的知识;6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求;7、注重资料的配套,为学生提供良好的的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间;8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。三、教学重点与难点分析:1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。四、教学目的与要求:1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯。3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。五、教学内容与目标:1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。2、能听、说、认读50个单词,并能简单地运用。3、能听、做6个“TPR”活动。4、能学会2个小制作。5、能唱3首歌曲。6、能听、说、唱2首民谣。7、能完成8个自我评价活动。8、能听懂5个幽默小故事。9、能了解6项简单的中西方文化知识。六、教学方法:(一)会话教学本教材的会话部分设计了各种真实自然的情景,并以连环画的形式出现。其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。三年级儿童的特征就是爱玩,好表现自己。因此,用表演和游戏的形式来进行交流,学习语言、运用语言是最恰当的,在会话教学中,注意融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用,而不要将会话教学变成跟老师念,跟录音读,集体、小组、个人读的枯燥无味的形式。在会话表演中,教师的角色既是导演,又是演员。(二)词汇教学学生用书中的单词都是围绕话题集中归类出现的,这样有利于记忆和开展课题的讨论。在词汇教学中应注意以一几点:1、巧用实物、头饰和卡片巧用实物和卡片是