关于大坂艺术漫画教学计划的思考大型艺术漫画头像教学计划的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解漫画的特点,培养儿童对漫画的兴趣,,提高观察力,培养创造力,适合幼儿园教师参加大班艺术活动课,,,用简单的线条画一个有趣的漫画头像 ,以改善你的观察和发展创造力 .引导孩子们在活动结束后对他们的绘画材料进行分类 , .培养孩子亲自动手操作的能力 ,,水彩笔,透明胶片,,引导观察,:他是谁?如何?眼睛是什么样的?课件显示了不同表情的三根头发 .老师:他为什么叫三毛?他哭的时候是什么感觉?他笑的时候是什么感觉?你见过其他漫画头像吗?教师摘要漫画的特点.(Afanti 和SanMao是幼儿熟悉的有趣漫画人物 ..)为老师画一个漫画头像谁能告诉老师的头部和面部特征呢?(根据孩子的比喻,老师的自绘橄榄头形状,卷发等,让孩子在夸张和有趣的过程中进一步了解漫画的特点,从而解决教学重点-如何画画.)激发创造性欲望并学会绘制自己的化身老师:你知道你的头部和面部特征是什么样的吗? .,写下数字,
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