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《项脊轩志》第一课时经典课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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项脊轩志归有光学习目标:1、了解作者归有光及本课相关文体知识;2、突破重要的文言实、虚词,活用和句式;3、整体把握文本后重点研习文章第一段。归有光(1506——1571)字熙甫,早年号项脊生,晚年号震川,苏州昆山人。明代散文家。作者介绍他发掘了唐宋散文的优良传统,提倡学习唐宋文,后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”,而他的成就最高。姚鼐清桐城派代表人物之一的姚鼐视之为唐宋八大家和桐城派之间的一座桥梁。文学地位项脊轩——书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。“志”:一种文体,与“记”相似。但“记”通常用以记“事”“物”,“志”以记录人物事迹为主。文章主体部分写于18岁,后一部分写于15年后,是补记。文题解读初读课文点拨学案突破字词关1、读准字音项脊轩:渗漉:修葺:垣墙:栏楯:偃仰:万籁:迨:异爨:老妪:婢:先妣:呱呱:阖门:象笏:扃牖:长号:枇杷:初读课文点拨学案xuānlùqìyuánshǔnyǎnlàidàicuànyùbìbǐgūgūhéhùháojiōngyǒupípa2、读准句读初读课文点拨学案例:顾视/无可置者余/自束发/读书轩中庭中/通南北/为一吾妻/死之年/所手植也此/吾祖太常公/宣德间/执此以朝3、读出感情1、重点词语方丈:古今异义。日影反照:反射。室始洞然:明亮洞彻的样子。亦遂增胜:光彩。迨诸父异爨:及,等到。凡再变矣:凡,总共。再,两次。而母立于兹:而,通“尔”,你;兹,这里。吾从板外相为应答:表示动作偏指一方,她。积累字词久不见若影:你。(表第二人称的词:汝、尔∕而、若、)何竟日默默在此:全部,整个。比去:比,及,等到;去,离开。殆有神护者:大概,恐怕。(知己知彼,百战不殆:危险。)吾妻来归:旧时女子出嫁称为“归”。吾妻归宁:出嫁的女子回娘家。

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  • 时间2020-08-11