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党课结业论文
作为一名本科二年级的学生,我有幸参加了XX大学XX学院组织的党课培训,通过时长半年的党课学习,我端正了入党动机、加强了党性修养,对党的认识又上升到了一个新的层次,更加深入、真切地了解到了中国共产党这个组织,也更坚定了我要加入这个与时共进的组织的决心!
自参加党课培训以来,每次的党课,我都受益匪浅。从第一次上党课时观看的视频《暖川》、到XX书记关于“模范履行义务,正确行使权利”、再到XX副书记关于“党性修养与早日入党”等等,每次党课都给我以启迪,使我的精神得到升华。可以说,党课不仅使我的思想素质水平得到提高,也对我将来的道路产生了极大的影响。
老师的精心授课使我们这群向往加入党组织的青年们不仅知道了党的性质,党的指导思想,党的最高纲领、基本路线、四项基本原则及许多有关党的基本知识和规章制度,也了解了党的创建历程和许多近代历史上优秀共产党员的先进事迹。在观看《暖川》记录片时我更加坚定了加入共产党的意愿!负责草坡乡重建工作、把年轻的生命献给了灾后重建伟大使命的19岁汕头少年秦春利;身赴汶川参加对口重建工作,未能在母亲离世尽上一份孝道的黄进锋……有这么好的党员分子作为我们的榜样,怎么能不深深感染到我们呢?通过潘文庆书记的“模范履行义务,正确行使权利”,我更加深刻的理解了党员的八项权利和义务及其特点、党章规定党员权力和义务的意义,懂得了党员的义务和权力是相互联系、相互依存、不可分割的整体,是辨证统一的。李如铁副书记的“党性修养与早日入党”使我更加全面地了解了党性与人格的关系,树立了正确的入党动机……各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。
也许是受父辈的影响,入党一直是我儿时的梦想。从加入少先队,走进共青团,我一步一步向党组织靠拢。党校的学习提高了我的思想认识,老师们一次次精心的授课使我意识到自己思想的肤浅,刚开始申请入党是因为感觉作为一名共产党员很光荣也很骄傲。通过学习,我明白中国共产党员不仅仅是一个光荣的称号,更是一种责任的承担!
通过这几次的党课培训,我思考了很多,在这里,我想谈谈个人在上党课过程中的几点思考。
(一)关于入党动机的思考
通过调查访谈与相关资料的查阅,我发现,在争取入党的过程中,大学生的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。这就需要我们入党积极分子不断增强党性观念,主动靠近党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不争取的动机改正过来。全心全意为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。李如铁副书记告诉我们,“树立正确的入党动机意义重大,动机一旦产生就能化作驱策行动的力量。”入党动机端正与否是衡量一名入党积极分子是否具备党员标准和条件的重要标志。知识分子的优秀代表蒋筑英说过:“加入党组织是我的夙愿,把实现党的最高纲领作为自己毕生的奋斗目标,做一名真正的共产党员才问心无愧。”我觉得,入党积极分子应认识和理解党的基本理论、基本经验,认真学习党的基本知识,了解党的根本宗旨、党的奋斗目标、党的组织原则、党的纪律、党员的义务和权利、党员标准和条件等;认识和了解党的光辉历史、党的现阶段的