广东省江门市新会华侨中学九年级语文下册《孔乙己》课件.ppt

孔乙己鲁迅写作背景:本文写于1918年冬天,发表于1919年4月的《新青年》杂志,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。听读课文,思考问题:1、从课文中找出反映以下内容的语句。孔乙己的特殊身份:孔乙己对人们的作用:孔乙己的结局:2、用简单的语言写出故事情节内容。开端(1—3段):发展(4—9段):高潮(10—11段):结局(12—13段):一、词语读音:咸亨(hēng)酒店纸砚(yàn)附和(hè)羼(chàn)水蘸(zhàn)舀(yǎo)打折(shé)绽(zhàn)出二、词语解释:不屑(xiè)置辩:认为不值得申辩。颓唐(tuítáng):精神萎靡不振。分辩:辩白;努力加以解释说明。羼(chàn):混和,掺杂蘸(zhàn):在液体粉末或糊状物里沾一下就拿出来1、从课文中找出反映以下内容的语句。孔乙己的特殊身份:孔乙己对人们的作用:孔乙己的结局:阅读反馈:孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。大约孔乙己的确死了。阅读反馈:2、用简单的语言写出故事情节内容。开端(1—3段):发展(4—9段):高潮(10—11段):结局(12—13段):介绍咸亨酒店,交代环境。孔乙己的经历和性格。孔乙己的悲惨遭遇。孔乙己的悲惨结局。读第一部分:研究问题:1、根据你的理解完成下表: 2、作者写“我”职务的变动说明了什么?衣着特点短衣帮穿长衫的喝酒地点喝酒方式作用外面里面站着坐着为身份特殊的孔乙己的出场埋下伏笔揭示当时人际间的世态炎凉贫富悬殊和阶级矛盾突出第二课时孔乙己小说中心:方法:塑造人物形象外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写(目的)+故事情节反映现实生活环境描写+课堂目标学习小说表现人物性格的写作方法;初探小说揭示的社会意义。