教师作风建设整改措施.doc

教师作风建设整改措施.doc教师作风建设最新整改措施通过认真学习县教委、学校领导在教师作风整顿动员大会上的讲话精神,结合工作实际对照检查•按照县教委、校领导关于教师作风整顿活动的布署,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照教师整顿作风要求提出如下整改目标与方案。—、自我剖析存在的问题和不足1•理论知识学习不够,不深。对马列主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关干部工作方面的政策'法律、法规学习比较认真,忽视了对教育教学理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上,理论联系实际、教学实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。2•工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为教书育人服务意识不够深刻,自我思想时有存在,工作作风不够深入'不够扎实。3•缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性'主动性'创造性,降低了工作标准。二、 自我制定解决问题的整改目标1•增强师德师风觉悟,理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想,dxp理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,并将学习贯穿始终。2•增强宗旨观念,全心全意为学生服务。始终把学生、家长满意不满意作为工作的最高标准。3•遵守党的章程,严守党的纪律,遵守学校的各项规章制度,自觉维护教师的形象。4•加强学习,不断提高业务能力和工作效率。5•与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。三、 自我剖析问题后的整改措施1•加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义'毛泽东思想'dxp理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质。2•牢