肥城市安驾庄镇上庄小学2018—2021年学校发展规划.doc

肥城市安驾庄镇上庄小学2018—2021年学校发展规划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 安庄镇上庄小学2018—2021年学校发展规划为促进学校办学水平的不断提高,全面推进教育教学改革,深化素质教育,实现创一流学校的发展目标,现对上庄小学(2018年2月——2021年2月)发展做以下规划:一、指导思想以党的十九大精神为指针,以全面实施素质教育为宗旨,以教育科研为先导,以建设高素质教师队伍为基础,以培养学生良好行为习惯为重点,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,构建“和谐校园”,创建特色学校,创造“诗意化”教育。二、学校教育管理理念:坚持一个宗旨:“做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育”;贯彻一个方针:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面促进师生和谐发展;抓好一个根本:把领导班子建设、教师队伍建设作为学校发展之基、竞争之本、提高之源,作为兴校、强校的关键和根本来抓;围绕一个中心:始终把教学工作作为学校工作的唯一中心,始终把教学质量作为教学管理的唯一目标;突出一个主题:“以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做人’,实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理,构建‘和谐校园’,创造‘诗意化’教育”。三、学校发展愿景目标:实现三个目标:学生增值——学业水平提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升。四、各年度目标与基本工作措施:第一年:年度目标与基本工作措施(2018年2月——20159年2月),树立学校良好的声誉与形象(1)整修学校围墙、大门,改变学校外部面貌。(2)建立学校多媒体教室、会议室,加强现代技术教学手段。(3)制作办学理念宣传标牌、宣传橱窗、荣誉牌和艺术长廊。(4)把学校建成三季有花,四季长青的学生乐园、花园,初步形成自己的校园文化特色和品位,让校园起到环境育人的作用,争创市级“优质学校”。,建设一支素质优良的教师队伍;(1)设计教师专业发展考核表,建立教师专业成长档案袋;(2)实施教师年度专业考核述职,全面考核评价教师工作;(3)建立教师常规工作管理制度,落实教师常规考核办法。,基本养成读书学习的良好习惯(一)营造书香氛围,让校园充满诗意(1)加强读书领导,成立读书组织。为了实施好师生“阅读工程”,切实搞好“书香校园”建设,学校成立以校长任组长的“书香校园”创建领导小组。在加强阅读理念引领的基础上,组织教师读书活动的实施,各年级组教师成立读书学习小组,定期组织教师阅读心得演讲和读书报告会。学生的读书活动由班主任具体负责实施。(2)创新阅读理念,引领师生发展。为了引领师生读书活动的发展,不断创新阅读理念,在学校层面,“以‘文’化人,以‘德’育人”的教育理念,确立“营造‘书香校园’,创造‘诗意化’教育”的特色发展目标。对教师提出:“读书是教育最本质的活动”、“读书是教师成长的第一步”、“让阅读成为习惯,让学习成为习惯,让思考成为习惯”、“用心灵读书,用思想育人”、“阅读‘悟’道,涵养化‘育’”等阅读理念。对学生提出:“读书是学生最根本的任务”、“阅读改变人生,知识改变命运”、“读经典的书,做有根的人”、“让阅读成为习惯,让知识照亮人生”、“与书做伴,诗意生活”、“诵读经典,丰富自我”、“快乐读书,读书快乐”、“读经典的书,和高尚的人谈话”、“小故事,大智慧”、“好故事伴我快乐成长”、“故事给我快乐,给我幸福”等读书理念。促进和深化读书活动的开展。(3)强化环境建设,营造文化氛围。为创建浓郁的“书香校园”氛围,新修校门和围墙、硬化绿化操场,不断加强校园文化建设,在校园、教学楼和各教室制作、悬挂关于读书学习的名人名言、教育名言和艺术照片。学校的办学思想、管理策略和治校方略,以及学校校风校训解读、学生养成教育规范、学生行为规范指南和学校教育培养目标等,全部悬挂在教学楼前最令人瞩目的墙壁上。同时,为每个班级配备一个书柜,制作一面墙报,使书柜和墙报的好作用得以充分发挥。(二)加强读书管理,让教师充满智慧(1)保证读书书源,让教师有书可读。为了保证教师读书的质量和数量,让教师有书读,有好书读,根据教育局教师“阅读工程”推荐书目,采取学校到书店订购、外地邮购与教师自购、互相借阅等办法,解决书源不足的问题。为教师每学期提供3本以上的“教育名著”和“文学名著”,由教师根据自己的阅读计划进行选择。同时,学校每学期订购教育图书报刊,及时分发到教研组,尽可能的满足教师的阅读需求。(2)制定读书计划,让教师读有目标。学校要