大学生职业生涯规划书——今后10年的职业生涯规划.doc

——今后10年的职业生涯规划姓名:xx性别:x院校:xxxx学号:xxxxxxxxxxxxx指导老师:xx联系电话:EMAIL:【前言】人生为棋,我愿为卒,行动虽缓,但谁曾见我后退一步!不知不觉已经走进了人生的十字路口——大学。伴随着流逝的岁月,作为一名大学生应该为自己的将来做好充足的准备。四年的大学时光说短不短,可是说长夜不长,有些人经过这四年可以脱胎换骨,昂首前行,而有些人则可能荒废时光,徒增伤悲。究竟我的大学应该怎样度过,怎样的大学才是有价值的呢?工欲善其事,必先利其器。制定一份行之有效的职业生涯规划将会引导我们正确地认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助我们重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导我们对自己的综合优势与劣势进行对比分析;使我们树立明确的职业发展目标与职业理想;引导我们前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;使我们学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强我们的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。在今天这个人才竞争的时代,一份明确的职业生涯规划显得尤为重要!只有有了明确的规划,我们的前进才会更有动力!我们才能走的更远!目录前言..................................................................................1第一部分“知己”—自我认知1、职业性格...........................................42、职业兴趣...........................................63、职业价值观.........................................84、职业能力...........................................95、自我认知小结.......................................10第二部分“知彼”—、家庭环境分析......................................102、学校环境分析......................................113、社会环境分析......................................164、职业环境分析......................................185、职业分析..........................................186、环境评估小结......................................19第三部分“决策”—目标确定1、SWOT分析..........................................202、职业目标的分解与组合...............................22第四部分“行动”—目标细化1、短期目标-----成为一名优秀的大学生...................232、职业中期目标......................................243、职业长期目标......................................25第五部分“修正”—评估调整1、评估内容...........................................262、目标管理与修正....................................263、计划实施评估......................................26结语.......................................................27第一部分“知己”—自我认知认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我,才能选择正确的职业方向。也只有从事自己真正喜欢的工作,才能做到游刃有余,事半功倍!通过吉讯大学生测评系统,我对自己有了这样一个认识。:你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。你崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。你有丰富的想象力,善于创新,自信