师徒结对师傅指导总结.doc

“师徒结对”活动师傅指导总结八年级历史刘灵芝通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:一、结合教师的原有水平,制订师徒计划。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析武老师的优缺点,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些建议,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。二、虚心学习,努力提高自身素质。虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。三、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。武老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名年轻教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的掌握课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,武老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。武老师是位悟性十足的老师,有自己的思考,自己的见解。在平时,她坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法