铅笔的原则 作文指导.doc

铅笔的原则 作文指导.doc铅笔的原则作文指导2007-2008学年下学期高一年作文训练材料新型话题作文——铅笔的原则写作指导及范文阅读下面的文字,根据要求作文。铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有几句话要告诉你,如果能记住这些话,就会成为最好的铅笔。你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔;不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。要记住,力事万物都有白己坚持的原则,生活永远不会毫无意义。”这些话是对铅笔的忠告,又何尝不是对我们每一个人的忠告呢?请以“铅笔原则的启示”为话题写-•篇议论文。要求:①所写内容必须在这个话题的范围之内。②立意自定。③题目自拟。⑤不少于800字。这个作文题没有给定话题。没再给定话题的作文我们称之为“新型话题作文”。新型话题作文可以说开放性更大,取材更宽泛,立意多向发散,有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬,体现了话题作文的发展趋势。分析这个作文题,制造者跟铅笔说的五句话,都是困绕铅笔白身特点给予它忠告,话语中都带有一定的哲理性。“铅笔”就好比是成长中的学生,“制造者”好比是老师家长,这就使得学生可以联系实际进行写作,当然,发挥想象和联想,让学生换个叙事此度或者用物的视野来写也未尝不可。在角度提炼上,本文的角度可以说是各取所需。第一句:“你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲kl自由,你要允许自己被一只手握住。”从这句话中,学生不难分析出“自由与约束的辨证关系”、“约束(规则、束缚、引导)与成功的联系”等主题。万事有度,生活中没有绝对的自由,强调要接受一定的纪律约束;第二句:“你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。”从中学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患,死于安乐》,于是即可提炼出“百炼才能成钢”,“磨难成就人才”、“正视痛苦磨炼人生”等中心。第三句:“不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它。”显然,“拒绝固执,知错能改”即是主题。第四句:“不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一•点,你最重要的部分总是在里面。”这句话,关键词是“外衣”和“里面”,这里的“外衣”比喻的是“外在美”,“里面”是指人的“内在”,包括“内在的美”、“内在的素质”强调要挨弃浮华、务实求真等。1第五句:“在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。要记住,生活永远不会亳无意义。”这句话是五句话中最难以把握的,这里有儿个关键词,如“走过”、“留下”、“写下去”等儿个动词,然后再加上“生活永远不会毫无意义”这句话,我们分析综合一下,可以发现,前面这些动词都具有“坚持”、“奋斗”、“执着”“总结坚持原则的意义与价值”强调的是踏踏实实、持之以恒等几种意蕴,守住心灵不迷失自我,奋斗中展示自己的美,每一•个痕迹都是人生乐章中的一个微小的音符,连在一起却能奏出