教学课题故事绘本——《花婆婆》教学课时1课时教学具准备PPT教学过程1、介绍故事绘本——《花婆婆》2、猜一猜:这是怎样一个故事?3、教读题目:花婆婆。注意第二个“婆”字是轻声字。4、配合PPT朗读故事绘本《花婆婆》。5、想一想:卷首语中那句“献给让世界变得更美丽的每一个人”是什么意思?6、自读《花婆婆》。教学课题故事绘本——《生气汤》教学课时1课时教学具准备PPT教学过程1、介绍故事绘本——《生气汤》2、猜一猜:这是怎样一个故事?3、教读题目:生气汤。注意语气。4、配合PPT朗读故事绘本《生气汤》。5、想一想:霍斯和妈妈“就这样肩并肩在一起,搅散了一天的不如意。”你生气的时候怎么办?6、自读《生气汤》。教学课题故事绘本——《石头汤》教学课时1课时教学具准备PPT教学过1、介绍故事绘本——《石头汤》2、猜一猜:这是怎样一个故事?3、提出疑问:石头怎样熬汤?好喝吗?4、配合PPT朗读故事绘本《石头汤》。5、想一想:通过阅读《石头汤》,你来说说幸福是什么?这本绘本告诉我们:幸福就像煮石头汤那么简单,分享,让别人和自己都变得富足。程教学课题故事绘本——《猜猜我有多爱你》教学课时1课时教学具准备PPT教学过程1、介绍故事绘本——《猜猜我有多爱你》2、猜一猜:这是怎样一个故事?3、教读题目:猜猜我有多爱你。注意“猜猜”第二个字是轻声字,整个题目要读出温暖幸福又带点小调皮的味道。4、配合PPT朗读故事绘本《猜猜我有多爱你》。5、想一想:大兔子爱小兔子吗?有多爱?你爱谁?有多爱?6、自读《猜猜我有多爱你》。教学课题科普绘本——《鼻孔的故事》教学课时1课时教学具准备PPT教学过程1、介绍科普绘本——《鼻孔的故事》2、想一想:我们有鼻孔吗?鼻孔的作用是什么?3、教读题目:鼻孔的故事。注意字音读准。4、配合PPT朗读科普绘本《鼻孔的故事》。5、读了这个绘本,你知道了什么?6、小结:耳朵的洞、嘴巴的洞、屁股的洞、小便的洞等等,这些洞对我们的身体都很重要,所以要保持清洁。教学课题科普绘本——《血的故事》教学课时1课时教学具准备PPT教学过程1、介绍科普绘本——《血的故事》2、想一想:我们身体里有血吗?血是什么颜色的?血的作用是什么?3、教读题目:血的故事。注意“血”字音读准。4、配合PPT朗读科普绘本《血的故事》。5、读了这个绘本,你知道了什么?6
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