关爱残疾儿童活动方案.doc

关爱残疾儿童活动方案关爱残疾儿童活动记录关爱残障儿童活动策划篇一:关爱残疾儿童活动方案关爱残障儿童义工在行动策划书主办单位:重庆工商大学义工志愿者协会承办单位:社会实践部时间:二○一○年十月一日一、活动主题:关爱残障儿童义工在行动二、活动背景:智障儿童是一个比较庞大的群体,占我国总人口的1%。1000多万双天真的眼睛等待着另外99%的关注和帮助,虽然社会上关于智障人群有所关注,但对他们的现实生活不尽了解,关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。三、活动目的:关爱智障儿童,了解他们的真实生活,尽志愿者之力让他们在更多的呵护中茁壮成长。通过我们的努力,我们的关心,我们的微薄力量,让那些单纯、无忧无虑的孩子可以拥有美好而健全的童年,可以快乐的生活、成长。与此同时,发扬工商学子关爱他人,积极奉献的精神,培养无数学子有耐心,有爱心的美好品德。用我们的一点点时间为需要我们的儿童创造一个愉快、完整的童年。四、活动时间:10月-12月,每周三下午14:30-17:30五、活动地点:重庆市江北区天爱儿童智能发展中心负责人:丁艺、尧华迅联系电话:**********、**********重庆市南岸区向日葵智力残疾人康复托养中心负责人:叶杨莎、刘显军联系电话:**********、**********六、活动准备:,协调各部门的人数固定一天到残障院志愿服务。-12月网络宣传部,在活动中负责拍照,活动后写新闻稿以及在校园网上进行积极宣传。;(12月15日-12月27日)。七、活动安排:,进行定期的志愿服务。(最少限定人数,也可增加人数),分两组,两个活动地点分别5人,每组各一个负责人。,生活不能自理,多患脑瘫、自闭症等疾病。志愿者主要负责:方案一:14:30-15:15在室内上课期间指导儿童和老师互动,领导他们做出老师指示的动作,引导他们回答老师的提问;15:30-16:15在室外上课,保护儿童的安全;16:30-17:20制作简单教具,例如简单几何图形剪纸,还可以像残障院提供废纸供画图使用;17:20-17:30打扫室内清洁。方案二:14:30-16:00带往超市教他们认识生活用品;16:30-17:30教他们学习体育运动,例如:篮球、,有一定的自理能力和理解能力。志愿者主要负责:方案一:14:30-15:15教他们制作手工艺品;15:30-16:15教他们绘画;16:30-17:20教他们唱红歌;方案二:14:30-16:30带往超市教他们认识生活用品;17:00-17:30教他们学习体育运动,例如:篮球、羽毛球等。(具体服务任务听从残障院老师的安排)。活动二一、活动背景12月3日是“国际残障日”。当天可以在主校区和四公里永辉超市前搞爱心义卖。即将他们的做的手工艺品进行义卖,义卖的善款捐给向日葵康复中心二、活动安排1、11月27日组织部确定参加义卖的人员名单,做好时间表;2、11月28-30日宣传部准备义卖海报;3、11月27-30日组织部落实义卖物品;4、12月1日社会实践部申请场地;5、12月2日前办公室准备桌子、凳子、捐款箱等物品。三、活动流程1、14:20-14:35校内实践部和社会实践部布置场地;2、14:40-17:30义卖;3、17:35办公室清点各种物品,各部门共同收拾场地。活动三一、活动背景12月24日平安夜,天爱和向日葵的小朋友帮忙进货和包装苹果,志愿者负责义卖,将各位学子的爱心化成金钱传递给需要帮助的弱势群体。岳桥小学关爱“残疾儿童”工作实施方案篇二:关爱残疾儿童活动方案岳桥小学关爱“残疾儿童”工作实施方案当同学们每天健康成长时,还有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育,为了给这些孩子送去一些温暖,为能让这部分儿童健康快乐成长,我校特制定此方案。一、指导思想:以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕残疾学生康复教育需求,进一步加强基础设施建设,完善关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,维护残疾学生的合法权益,促进残疾儿童健康快乐成长。二、领导机构:组长:周云华副组长:纪杰组员:各班班主任三、工作目标:积极探索、创新残疾儿童教育管理模式,把学校建成残疾儿童的温馨家园。有针对性地提出行之有效的措施和办法,为残疾学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,实现残疾儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”目标。四、主要措施:1